以下是聊城大学现代教育技术专业2025年考研分数线，整体来看，2025年各院校考研分数线呈下降趋势。2026年聊城大学现代教育技术专业考研报考人数多不多？专业排名情况如何?2026考研复试难度如何?以下是为大家整理聊城大学现代教育技术考研报考攻略，供各位考生参考。

2025年聊城大学现代教育技术专业考研分数线

专业型硕士（045114 现代教育技术）：总分341分

单科要求：政治≥45分，外语≥45分，业务课一（333教育综合）≥68分，业务课二（831教育技术学）≥68分

所属学院：传媒技术学院

研究方向：（00）不区分研究方向

补充说明

• 聊城大学现代教育技术专业执行国家B类线（2025年教育硕士B类线为341分），与国家线一致，未设院线

• 专业课考试科目为全国统考+自主命题组合：③(333)教育综合（全国统考）、④(831)教育技术学（学校自主命题）

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业笔试（教育技术学应用）、综合面试（含外语听说测试）及思想政治素质考核

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500分）占60%，复试成绩（300分）占40%，按总成绩从高到低择优录取

• 该专业仅招收全日制专硕考生，接受跨专业报考，无专项限制；推免名额极少，近年基本全部面向统考生招生

**以上数据仅供参考，以聊城大学研究生院官网发布的最新信息为准。

聊城大学现代教育技术专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 2023年虽划定分数线但未实际招生；2024年恢复招生后维持较高分数线；2025年随国家B类线整体下调，分数线同步降低，但招生人数增加至8人，录取机会提升

• 专业课（831教育技术学）为校自命题，题型稳定，侧重教育技术理论与实践应用，历年真题重复率较高

**以上数据仅供参考，以聊城大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年聊城大学现代教育技术专业复试人数与复试比例

• 进入复试人数：约12人（按差额比例1:1.5确定）

• 实际录取人数：8人（全部为一志愿考生）

• 复试比例：1.5:1（符合教育部不低于120%的要求）

• 复试内容：   – 专业笔试（100分）：教育技术学基础与案例分析   – 综合面试（150分）：专业素养、教学设计能力、科研潜力   – 外语听说测试（50分）：英语口语问答

• 录取最低分：341分（即国家线）；最高分：378分

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年聊城大学现代教育技术专业计划招生人数

专业型硕士（045114 现代教育技术）：7人（全日制）

• 招生方式：统考（不含推免名额）

• 所属学院：传媒技术学院

• 研究方向：（00）不区分研究方向，统一招生，入学后根据导师双向选择

备注：最终招生人数以聊城大学研究生院2026年正式招生简章为准

2026年聊城大学现代教育技术专业排名

学科定位：聊城大学教育技术学依托传媒技术学院，在山东省属高校中具有较强区域影响力，聚焦教育信息化、智慧教育、数字资源开发等方向

专业优势：

• 拥有“教育技术学”学术硕士点（078401）与“现代教育技术”专业硕士点（045114）双轨培养体系

• 建有智慧教育实验室、虚拟仿真教学中心等实践平台，注重产教融合与中小学教育技术应用对接

• 师资团队涵盖教育技术、计算机科学、教育学交叉背景，承担多项省级教育信息化重点项目

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；山东省高水平学科建设名单

聊城大学现代教育技术考研总结与建议

• 2026年招生计划略减（7人），但竞争压力仍低于热门地区院校，过国家B类线（预计340分左右）即有机会进入复试

• 重点攻克两门专业课：333教育综合需系统背诵教育学、心理学核心知识点；831教育技术学务必研读聊城大学指定参考书及历年真题，掌握教学设计、多媒体技术等高频考点

• 复试重视实践能力，建议提前准备一份教育技术应用方案（如微课设计、智慧课堂案例），展现技术与教学融合能力

• 因地处山东且为B区线上院校，适合求稳、希望获得硕士学位并从事教育信息化、教师岗位的考生，性价比高

以上是为大家整理的“2025年聊城大学现代教育技术专业考研分数线是多少？历年考研分数线是多少？”，如果大家想要了解更多聊城大学现代教育技术专业考研信息，可以继续关注启航教育考研栏目，也可以在客服窗口直接留言，会有启航教育老师耐心为大家答疑。