2026年考研人数继续下降，但考研难度不减，中国航天科工集团第三研究院系统工程专业2026年考研分数线尚未公布，以下是中国航天科工集团第三研究院系统工程专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比，方便大家了解近几年的考研分数线趋势，做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于中国航天科工集团第三研究院系统工程专业考研的更多信息差，大家可以继续关注启航教育考研栏目。

2025年中国航天科工集团第三研究院系统工程专业考研分数线

学术型硕士（081103 系统工程）：总分305分

单科要求：政治≥34分，外语≥34分，业务课一（301 数学一）≥80分，业务课二（408 计算机学科专业基础）≥80分

所属学院：第三〇四研究所

研究方向：（01）软件评测与软件工程管理

补充说明

• 该专业执行国家A类工学线基础上的院线，2025年总分线较国家线（273分）高出32分，专业课单科线（80分）显著高于国家线（51分），体现对数理与计算机基础的高要求

• 专业课考试科目为全国统考：③(301)数学（一）、④(408)计算机学科专业基础，不设自主命题

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业能力面试、科研潜力评估、思想政治素质与外语听说测试

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%，按总成绩择优录取

• 招生规模极小，2025年统考招生人数为0人（仅2024年招1人，2026年计划招1人），存在“有线无录”现象，报考风险极高

**以上数据仅供参考，以中国航天科工集团第三研究院研究生院官网发布的最新信息为准。

中国航天科工集团第三研究院系统工程专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 2025年总分线下降10分，但专业课单科线从70分大幅提升至80分，反映选拔重心从总分向核心专业能力倾斜

• 近三年仅2024年实际录取1人，2025年虽划线但未录取统考生，招生具有高度不确定性

• 政治、外语单科线逐年下调，可能与工科生公共课整体表现相关，但专业课门槛持续提高

**以上数据仅供参考，以中国航天科工集团第三研究院研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年中国航天科工集团第三研究院系统工程专业复试人数与复试比例

• 进入复试人数：未公开（因2025年无统考录取，可能未组织或仅形式性复试）

• 实际录取人数：0 人

• 复试比例：无法确定

• 复试内容（参考往年）：   – 专业综合面试：考察软件工程、系统建模、软件评测等方向知识   – 外语听说测试：英语问答   – 政治审查与综合素质评估

说明：该专业近年招生极不稳定，存在“划线但不录”情况，建议谨慎报考

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年中国航天科工集团第三研究院系统工程专业计划招生人数

学术型硕士（081103 系统工程）：1人

• 所属学院：第三〇四研究所

• 研究方向：（01）软件评测与软件工程管理

• 考试方式：统考（全日制）

• 推免情况：无推免名额，全部面向统考生

备注：最终招生人数以中国航天科工集团第三研究院研究生招生办公室官方公布为准

2026年中国航天科工集团第三研究院系统工程专业排名

全国排名：未参与主流高校学科排名（因属科研院所，非教育部直属高校）

学科实力：

• 依托中国航天科工集团第三研究院（航天三院），聚焦国防科技与航天信息系统工程，具有鲜明的军工背景和工程应用导向

• 第三〇四研究所是国内航天软件评测与质量保障的核心单位，承担多项国家级重点型号任务，在嵌入式软件可靠性、航天软件工程等领域具有技术优势

• 培养模式强调“产学研用”结合，毕业生多进入航天、国防、高端制造领域，就业质量高但选择面较窄

数据来源：教育部第五轮学科评估结果（注：科研院所不参与学科评估）

中国航天科工集团第三研究院系统工程考研总结与建议

• 该专业招生极不稳定（近3年仅录1人），2025年划线但未录取，2026年仅招1人，风险极高，仅建议作为“冲高”或“定向就业”选择

• 专业课（408）必须达到80分以上，建议目标分数不低于90分；数学一同样需80+，两门专业课合计需180分以上才具竞争力

• 若报考，务必提前联系第三〇四研究所研招办，确认当年是否实际招生，并了解导师研究方向与项目需求

• 强烈建议同步准备调剂：可关注其他航天院所（如航天一院、五院）或双一流高校的控制科学与工程、计算机科学与技术等相近专业

以上就是“2025年中国航天科工集团第三研究院系统工程专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析”全部内容了，想要报考中国航天科工集团第三研究院系统工程专业研究生的考生，大家要记得，不管是考研择校和调剂择校，没有最好的选择，只有最合适的选择，建议大家首先要明确自己的择校需求，才能找到最适合自己的目标院校。