以下是江西科技师范大学教育管理专业2025年考研分数线，整体来看，2025年各院校考研分数线呈下降趋势。2026年江西科技师范大学教育管理专业考研报考人数多不多？专业排名情况如何?2026考研复试难度如何?以下是为大家整理江西科技师范大学教育管理考研报考攻略，供各位考生参考。

2025年江西科技师范大学教育管理专业考研分数线

专业型硕士（045101 教育管理）：

总分：341 分

单科要求：政治≥45 分，外语≥45 分，业务课一（333 教育综合）≥68 分，业务课二（834 教育管理学）≥68 分

招生学院：教育学部

研究方向：（00）不区分研究方向

学习方式：分全日制与非全日制两类，均执行同一复试分数线

补充说明

• 江西科技师范大学教育管理专业执行国家A类线基础上的自划线，2025年总分线为341分，低于2024年（350分），但高于当年教育专硕国家线（335分）

• 专业课考试为全国统考科目+学校自命题结合：③(333)教育综合（全国统考大纲）、④(834)教育管理学（学校自主命题），后者侧重教育管理理论、政策与实务

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试、外语听说测试、思想政治素质考核等，注重实践能力与教育管理素养

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%，按总成绩由高到低择优录取

• 该专业接受跨专业报考，无特殊限制；推免比例极低或无推免计划，主要面向统考生招生

**以上数据仅供参考，以江西科技师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

江西科技师范大学教育管理专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 2023–2024年分数线稳定在350分高位，2025年显著下调至341分，反映招生策略调整或报考热度变化

• 单科线同步降低，尤其专业课从77分降至68分，可能与试题难度或生源结构有关

• 尽管分数线下降，但因招生人数增加，实际竞争压力仍需结合报录比判断

**以上数据仅供参考，以江西科技师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年江西科技师范大学教育管理专业复试人数与复试比例

• 全日制：计划招生11人，进入复试人数约14–16人，复试比例约1.3:1–1.5:1

• 非全日制：计划招生12人，进入复试人数约15–18人，复试比例相近

• 实际录取人数：全日制11人，非全日制12人（均为一志愿考生）

• 复试内容：   – 专业面试（重点考察教育管理理论应用、案例分析能力）   – 外语听说测试（英语二为基础，侧重日常与专业交流）   – 思想政治与综合素质考核

• 录取最低分接近复试线（341分），高分段集中在360–380分

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年江西科技师范大学教育管理专业计划招生人数

总招生计划：31人

• 全日制：11人（专业型硕士，教育学部）

• 非全日制：20人（专业型硕士，教育学部）

考试方式：统考（无推免计划）

研究方向：（00）不区分研究方向，统一招生

备注：最终招生人数以江西科技师范大学研究生院官网及教育学部正式公布为准

2026年江西科技师范大学教育管理专业排名

全国定位：属区域特色鲜明的教育管理人才培养单位，在江西省内具有较强影响力

学科支撑：依托教育学部，拥有教育学一级学科硕士点，聚焦基础教育管理、职业教育治理等方向

专业优势：

• 课程设置强调“理论+实践”，与地方教育行政部门、中小学建立实习基地

• 师资团队含多名具有教育局、学校管理经验的双师型教师

• 非全日制项目面向在职教师和教育管理者，契合职业发展需求

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；江西省“十四五”教育学科建设规划

江西科技师范大学教育管理考研总结与建议

• 2025年分数线回落至341分，但2026年招生扩招（尤其非全增至20人），是报考窗口期，建议目标分数定在350–360分以提升录取稳妥性

• 重点攻克333教育综合（全国统考）与834教育管理学（校自命题），后者需精读指定教材（如《教育管理学》陈孝彬等版本），掌握核心理论与政策热点

• 非全日制考生需提前准备工作证明及职业发展规划，复试中突出实践经验和管理潜力

• 因该校教育管理专业在省内认可度高、学费适中、复试公平，适合有志于从事教育行政、学校管理工作的考生优先考虑

以上是“江西科技师范大学教育管理近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的江西科技师范大学教育管理专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。