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教育学考研主观题答题技巧-名词解释

教育硕士考试的题型一般有三种,名词解释、简答题和分析论述题。今天,我们主要来说说名词解释考试的时候应该如何作答。这类题型比较简单,主要考查学生对知识的掌握程度,也就是你背了就能得分的题型。一般来说,我们可以采用三段论的形式。首先,如果有人物,就要简单介绍一下;其次,写出问题的基本含义;最后,进行评价。字数具体答多少,一般来说4-5行即可。因此名词解释的分数并不高,所以不需要写的太过于丰满,简单赘述即可。那么,我们简单举个例子:

例:最近发展区

当我们看到这个题目,首先应该想到的是由谁提出。接下来,写出具体含义。最后,说明它对教育的启示是什么。

答案:最近发展区是维果斯基根据教育与认知发展的关系提出来的。

他认为儿童有两种水平,一种是现阶段的水平,一种是通过成人或他人帮助下所达到的水平。这两者之间的差距即为最近发展区。

最近发展区启示在教学过程中教学应走在发展的前面,要根据儿童的现有水平去教学,不断地创造最近发展区。同时,教师在布置任务时,要考虑学生的现有发展水平,合理安排任务,有效促进学生发展。

以上就是对于最近发展区这一名词解释的说明,考试的时候如果遇到相似的内容都可以按照这样的方式写出。

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