据启航教育英语教研组统计，考研英语写作模板话题连续多年成为考研英语二大作文的高频考点。本文带来的2013年考研英语二批改例文中，考生通过对社会热点的精准分析与地道表达，获得高分，其写作思路可供2027考研英语二考生直接借鉴。

一、2013年考研英语二大作文题目

考研英语二2013年大作文Directions:Write an essay based on the following chart. In your writing, you should 1) interpret the chart, and 2) give your comments. You should write about 150 words on the ANSWER SHEET. (15 points)

二、2013年考研英语二大作文批改例文

The bar chart clearly depicts the proportion of the part-time job between different grade students in a certain college. Senior student takes the lead at 88.24%, followed by junior student at 71.93%. Additionally, factors such as sophomore, freshman are also considered, accounting for 71.13% and 67.77% respectively. The core reason for the observed phenomenon can be summarized as follows. To start with, As the conductor orchestrating the symphoney of changes, our government has made tremendous efforts to build a sound part-time job system for student, enabling university students to have ample opportunities for job. What"s more, An increasing number of young student believe that in morden society full of changes, challenges, and chances, the full experience of job is indispensable if they wish to achieve success in the long run. What"s about future trends? I"m confident that the above statistical figures accurately and truthfully reflect the choices of university

三、考研英语作文批改

原文：between

批改：between 指的是两者之间，此处改为 among

原文：student takes

批改：可数名词单数形式不能单独存在，此处改为 students, 同样动词改为 take

原文：student

批改：改为 students

原文：different grade students

批改：改为 students from different grades

原文： sophomore, freshman

批改：改为复数形式 sophomores, freshmen

批改：此处写为第一段，这个框架描写这个柱状图并不合适，更适合描写饼状图。此处柱状图更多是清晰地描绘了某高校大学生兼职情况变化。重点是变化，在大一，学生做兼职的比例是67.77%，但是到了大三，这个比例已经缓慢增加到 71.93%。相比之下，从大三到大四，学生 做兼职的比例急剧增长了 16.31%。应该这样写，可参考范文的英文表达。

原文：reason

批改：下列好几个原因，此处为复数，改为 reasons

原文：As

批改：此处首字母不大写

原文：student

批改：可数名词单数形式不能单独存在，改为复数 students

原文： for job

批改：此处改为目的状语更合适 to find suitable part-time jobs

原文：An

批改：此处首字母不大写

原文：student

批改：可数名词单数形式不能单独存在，改为复数 students

原文：young

批改：可改为 college

原文：experience of job

批改：工作经验 可直接写为 work experience

批改：此处写为第二段，内容表达很具体

原文：university

批改：改为 university students

原文： What"s

批改：当想询问“……怎么样？”时，直接写为 "What about...?" 要删去 is

四、考研英语作文评分

得分：9分/ 15分

题目要求：总体上来说是切题的，表明的个人观点与图表的内容是贴合的

语言表达：存在一些语法问题，词汇表达不错，一些句式表达也很好

结构逻辑：内容也比较丰富具体，结构上建议写为三段结构，还要注意首段柱形图的描写方式

修改建议：1. 语法问题结合作文批注仔细修改，要细心 2. 结合批注和范文，调整该图表的表达方式 3. 结构上写为三段式结构。之后可以多积累素材，多看范文，自己多练练句子，进一步丰富自己的句式和观点储备，提高自己的语言表达，试着多用自己的话来写，要细心，继续加油！

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