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五邑大学2022年考研真题:教育综合333

2023考研已经进入冲刺备考阶段,留给各位考生的备考时间越来越短,在接下来的时间里,考生更加要合理安排时间,提高备考效率,其中,参考学习历年真题是很重要的内容之一。今天小编为大家整理了五邑大学2022年考研真题:教育综合333,供参考。

五邑大学2022年考研真题:教育综合333

一、名词解释题(共6题,每题5分,共30分)

1.教育规律

2.教育目的(广义)

3.课程设计

4.教学评价

5.组织策略

6.陈述性知识

二、简答题(共4题,每题10分,共40分)

1.简述学习迁移的概括化理论对教学的启示。

2.简述课程目标制定的依据。

3.简述赫尔巴特的教育心理学化思想。

4.简述新文化运动促进教育观念发生的变化。

三、论述题(共4题,每题20分,共80分)

1.论述教学原则中的启发性原则。

2.论述郎格朗终身教育的思想。

3.论述韩愈“性三品说”与教育作用间的关系。

4.在实际教学过程中如何培养学生的问题解决能力?

为什么要看考研专业课真题?

之前小编为各位考生整理了考研院校的招生简章、考研大纲、参考书目、复试分数线等信息,很多考生会问,考研专业课真题每年都会变,为什么还要看呢?虽然说考研专业课真题不同于公共课考研真题,有很大的灵活性,但是对于考生来说,可以提前了解院校的命题形式、出题方式等内容,虽然新一年的考试变化可能会很大,但是知己知彼才能做到百战不殆,因此了解目标院校考研专业课真题很有必要。

有想了解2023考研冲刺课程的考生,可以在右侧咨询窗口留言,会有老师一对一为大家答疑解惑,助力各位考生提高备考效率,顺利进入自己的理想院校。

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