24考研考生备考得怎么样了，今天我们来聊聊考研专业课的备考，考生在备考专业课之前要了解目标院校是否有考试大纲以及参考书目，这样有重点地备考可以大大提升考生的备考效率，以下是湘潭大学考研初试自命题科目考试大纲：新闻与传播专业基础，供参考。

湘潭大学2023年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲

湘潭大学新闻与传播硕士专业学位研究生入学考试“新闻与传播专业基础”科目考试内容分为新闻理论、传播理论、中国新闻史论三个部分。

一、考试内容与要求：

(一)新闻理论(50分)

绪论

考试内容：

新闻学的产生和发展;马克思主义新闻观;习近平关于新闻舆论工作的重要论述; 世界各国新闻学主导性理论

考试要求：

1. 了解新闻学产生和发展的历史

2. 理解并掌握马克思主义新闻观的内涵和基本要求

3. 理解并掌握习近平关于新闻舆论工作的重要论述

4. 了解世界各国新闻学主导性理论

第一章 新闻本源

考试内容：

新闻的起源和定义;新闻的本源;新闻的基本特征

考试要求：

1. 明了“新闻起源于人类的信息需求”

2. 理解并掌握新闻的本源、定义和基本特征

第二章 新闻真实

考试内容：

新闻真实的含义与要求、重要性;新闻失实的表现和原因;新闻工作中怎样坚持真实性原则

考试要求：

1. 理解“真实是新闻的生命”

2. 了解新闻真实的含义与要求

3. 理解并掌握新闻失实的表现和原因

4. 掌握怎样在新闻工作中坚持真实性原则

第三章 新闻价值

考试内容：

新闻价值的内涵、实现过程与价值取向

考试要求：

1. 理解并掌握新闻价值的定义、一般要素和客观性

2. 了解新闻价值实现的过程

3. 理解并掌握影响新闻价值取向的因素

第四章 新闻媒体

考试内容：

新闻媒体的演变;新闻媒体的类型;媒体融合发展;新型主流媒体;全媒体传播体系

考试要求：

1. 理解并掌握新闻媒体的演变及其发展规律

2. 了解常见的新闻媒体类型

3. 了解媒体融合发展的现状、途径，明了媒体融合的新技术应用趋势

4. 明了新型主流媒体、全媒体传播体系的建设

第五章 新闻事业

考试内容：

新闻事业的产生和发展;新闻事业的性质和功能;新闻事业管理

考试要求：

1. 了解新闻事业产生和发展的大致情况

2. 理解并掌握新闻事业的性质和功能

3. 了解我国新闻事业管理的基本原则和主要内容

4. 明了我国新闻事业管理的体制和机制

第六章 新闻工作的党性原则和基本方针

考试内容：

新闻工作的党性原则;坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众;团结稳定鼓劲、正面宣传为主

考试要求：

1. 理解并掌握党性原则是社会主义新闻工作的根本原则、党性原则的基本要求

2. 理解并掌握坚持为人民服务的根本立场、为社会主义服务的政治方向、为党和国家工作大局服务的自觉意识

3. 理解并掌握“三贴近”的内涵、意义及基本要求

4. 理解并掌握正面宣传为主的方针及其基本要求

第七章 新闻宣传

考试内容：

新闻宣传的内涵、特点及作用;我国新闻宣传的基本理念;新闻宣传效果与检验标准;国际传播能力建设

考试要求：

1. 理解并掌握新闻宣传的内涵、特点及作用

2. 理解并掌握我国新闻宣传的基本理念

3. 明了新闻宣传要善于谋求动机与效果的统一

4. 了解国际传播能力建设的任务和要求，了解如何讲好中国故事、如何构建融通中外的话语体系

第八章 新闻舆论

考试内容：

新闻舆论的内涵和特征;新闻舆论导向的基本要求;新闻舆论引导的原则和方法;新闻舆论监督的含义和特点、原则与方式

考试要求：

1. 了解新闻舆论的内涵和特征

2. 理解并掌握新闻舆论导向的基本要求

3. 了解舆论格局的变化，理解并掌握新闻舆论引导的原则和方法

4. 了解新闻舆论监督的含义、特点、原则、方式

第九章 新闻出版自由

考试内容：

新闻出版自由的实质与内容;新闻出版自由的来源与发展;新闻出版自由的具体性和相对性;不同社会制度下的新闻出版自由

考试要求：

1. 了解新闻出版自由的实质与内容

2. 明了新闻出版自由的来源与发展

3. 了解新闻出版自由的具体性和相对性

4. 理解并掌握资本主义新闻出版自由的实质

5. 理解并掌握我国社会主义新闻出版自由的性质和特点

6. 明了社会主义新闻出版自由如何发展与完善

第十章 新闻法治

考试内容：

新闻法治的内涵;新闻传播活动主体的权利与义务;依法规范新闻传播行为等

考试要求：

1. 了解新闻法治的含义及法律依据

2. 理解并掌握公民、新闻媒体、新闻工作者从事新闻传播活动的权利与义务

3. 理解并掌握如何依法规范新闻传播行为

第十一章 新闻道德

考试内容：

新闻道德的内涵与特征;新闻道德的发展;新闻道德与媒体社会责任

考试要求：

1. 明了新闻道德的内涵、特征与作用

2. 了解新闻道德的发展

3. 了解新闻道德与媒体社会责任的关系

第十二章 新闻人才与队伍

考试内容：

新闻人才的内涵与价值;新闻人才培养;新闻队伍建设

考试要求：

1. 了解加强新闻人才队伍建设的重要性

2. 明了新闻人才培养的过程

3. 了解新闻队伍建设的基本要求

(二)传播理论(50分)

第一章 传播学的对象与基本问题

考试内容：

传播与信息;社会信息系统的运行与社会发展;马克思主义传播观

考试要求：

1.识记传播、信息、双重偶然性、传播障碍、传播隔阂等概念

2.深刻理解传播的含义与特点

3.结合现实深刻理解社会信息系统的运行与社会发展之间的关系

4.深刻理解马克思主义传播观

第二章 人类传播的历史与发展

考试内容：

人类传播的发展进程;信息社会与信息传播

考试要求：

1.识记信息社会、信息高速公路、媒体融合、数字劳动等概念

2.掌握人类传播经历的发展阶段，特别是电子传播时代传播和媒体出现的新变化和趋势

3.结合媒介的进化过程和社会发展来深刻理解它们之间的关系

第三章 人内传播与人际传播

考试内容：

人内传播;人际传播

考试要求：

1.识记人内传播和人际传播的概念和特点

2.识记自我管理、自我表达、镜中我、基模等概念

3.掌握布鲁默的“自我互动” 理论、米德的“主我与客我”理论、库利“镜中我”理论的主要内容，思考这些理论对于自我形成的启示

第四章 群体传播、集合行为、组织传播

考试内容：

群体传播;集合行为的概念、发生条件及特殊传播机制;流言传播与集合行为中的“信息流”;组织传播

考试要求：

1.识记群体、群体意识、群体规范、群体压力等概念

2.识记集合行为、群体暗示、群体感染、谣言与流言、CIS等概念

3.结合现实理解群体意识、群体规范及群体压力对于群体传播产生的影响

4.理解和掌握流言和谣言的区别，掌握新媒体环境下谣言传播的特点

第五章 大众传播

考试内容：

大众传播的定义和特点;互联网、新媒体与大众传播的新革命;大众传播的社会功能

考试要求：

1.识记大众传播、拟态环境、信息环境、“电子乌托邦”等概念

2.掌握拉斯韦尔的“三功能说”、赖特的“四功能说”、施拉姆对大众传播功能的概括、拉扎斯菲尔德和默顿的功能观的主要内容

3.结合现实深刻理解现代社会“信息环境的环境化”现象

4.掌握新时期大众传播和媒介文化出现的新变化，比如媒体融合、数字劳动、圈层传播

第六章 媒介技术与媒介组织

考试内容：

麦克卢汉的媒介理论;媒介技术的现实社会问题;传媒组织在信息生产中的作用

考试要求：

1.识记媒介即讯息、电视人、容器人、媒介依存症、把关人

2.掌握麦克卢汉媒介理论的主要内容

3.掌握媒介依存症的特点及新时代的变化

4.明了把关的标准及其在新时代的发展

第七章 社会转型与受众变迁

考试内容：

几种主要的受众观;使用与满足理论

考试要求：

1.掌握大众、分众、IPP指数、传播权、知晓权、媒介接近权、使用与满足理论等概念

2.理解并掌握政治既有倾向假说、选择性接触假说

3.理解并掌握“使用与满足”过程的基本模式

第八章 传播效果研究

考试内容：

传播者对传播效果的影响和制约;传播技巧与传播效果的关系;传播对象与传播效果的关系

考试要求：

1.掌握传播效果、魔弹论、传播流、传播效果的中介因素、信源的可信性、休眠效果、恐惧诉求法、自信心假说、两级传播和意见领袖等概念

2.理解并掌握影响传播效果的环节和主要因素

3.掌握信源的可信性对传播效果的影响

4.掌握传播技巧与传播效果的关系

5.了解传播效果研究的发展过程和效果观的变化

6.理解意见领袖的特点及其在大众传播效果形成中的作用

7.掌握“有限效果论”

第九章 几种主要的大众传播效果理论

考试内容：

“议程设置功能”理论;“沉默的螺旋”理论;“培养”理论;“知沟”理论;新闻框架和框架效果;“第三人效果”理论

考试要求：

1. 掌握“议程设置”“知沟”“沉默的螺旋”“培养分析”“新闻框架”“受众框架”“媒介框架”“媒介素养”“第三人效果”等重要传播理论，并关注其新时代的变化和发展。

2. 学会运用“议程设置”“沉默的螺旋”“培养分析”“新闻框架”“受众框架”“第三人效果”等相关理论分析现实中的传播现象

第十章 全球化、国际传播与全球传播

考试内容：

全球化;国际传播;全球传播

考试要求：

1.掌握国际传播、全球传播、全球化、信息主权、文化帝国主义等概念

2.学会运用理论分析现实中的国际传播和全球传播现象

3.理解全球化背景下信息主权和文化帝国主义问题

第十一章 传播学的批判理论

考试内容：

传播政治经济学;文化研究

考试要求：

1.了解传播政治经济学;文化研究

2.关注传播政治经济学和文化研究的理论前沿和热点问题

第十二章 传播学研究方法

考试内容：

抽样调查法;内容分析法;网络民族志

考试要求：

1.学会设计调查问卷并实施问卷调查法

2.理解和掌握内容分析法的操作步骤

3.学会运用“内容分析法”分析现实中的传播现象

4.了解网络民族志及其运用

(三)中国新闻史论(50分)

第一章 近代新闻事业的传入

考试内容：

《察世俗每月统记传》;《东西洋每月统记传》;《万国公报》;《申报》;传教士与中国近代新闻事业

考试要求：

1.掌握《察世俗每月统记传》、《东西洋每月统记传》、《万国公报》、《申报》等新闻史名词

2.明了传教士与中国近代新闻事业发展的关系

3.了解并全面评价中国近代新闻史上的在华外报

第二章 近代民族新闻事业的产生与发展

考试内容：

王韬与《循环日报》;维新派办报活动与维新派新闻思想;革命改良双重奏与政党报刊斗争

考试要求：

1.掌握《时务报》、时务文体、王韬、《循环日报》、“苏报案”、于右任、“竖三民”、《大江报》案、《中国日报》、《大公报》等新闻史名词

2.了解于右任的办报活动

3.明了王韬与报刊政论文体的发展

4.全面掌握梁启超的办报活动与办报思想

5.掌握中国最初政治家办报的特点

6.掌握戊戌变法失败后国人办报高潮的表现及这一时期报刊的特征，评价国人办报高潮

7.掌握辛亥革命时期资产阶级革命派的报刊活动

8.梳理和掌握中国近现代新闻史中国报刊的两大传统：政治家办报传统和报刊政论传统

第三章 民国时期的新闻事业

考试内容：

《民国暂行条例》事件;黄远生、邵飘萍、林白水等民国著名记者;中国报纸新闻时代来临的表现和原因

考试要求：

1.掌握《民国暂行条例》事件、黄远生、“远生通讯”、“癸丑报灾”、邵飘萍、林白水等新闻史名词

2.了解黄远生的新闻思想和远生通讯的特点

3.全面掌握邵飘萍新闻生涯作出的贡献及其新闻思想、采访艺术

4.了解民初中国报纸由政论时代向新闻时代演变的原因，掌握中国报纸新闻时代来临的表现

第四章 五四时期的新闻事业

考试内容：

北京大学新闻学研究会;徐宝璜及其《新闻学》;陈独秀与《新青年》、李大钊与《每周评论》、毛泽东与《湘江评论》、周恩来与《天津学生联合会报》

考试要求：

1.掌握北京大学新闻学研究会、徐宝璜、《新闻学》、《新青年》、《每周评论》、孙伏园等新闻史名词

2.掌握陈独秀、李大钊、胡适等人的报刊活动及其在新闻史上的地位和贡献

3.掌握孙伏园的副刊编辑思想

4.理解“新文化运动时期启蒙报刊的出现，揭开了中国报刊史的崭新篇章”这句话的深刻含义

5.了解新文化运动时期报刊业务改革的表现

6.了解五四时期进步副刊的特色及其意义

7.理解《新青年》与新文化运动、陈独秀与《新青年》的关系

8.掌握五四时期无产阶级革命领袖早期的办报活动

第五章 大革命时期的新闻事业

考试内容：

无产阶级和共产党报刊的诞生;新记《大公报》、“四不方针”;上海“大陆报——中国无线电公司广播电台”、哈尔滨广播无线电台

考试要求：

1.掌握《向导》、瞿秋白、成舍我、新记《大公报》、上海“大陆报——中国无线电公司广播电台”、哈尔滨广播无线电台等新闻史名词

2.掌握蔡和森、恽代英、萧楚女、瞿秋白、成舍我等人的报刊活动与贡献

第六章 十年内战时期的新闻事业

考试内容：

国民党“党化新闻界”政策和新闻机构改组;苏维埃政权的新闻业创办;私营企业性报纸的分化与发展;在救亡奋进中的爱国新闻人士

考试要求：

1.掌握中国新闻学研究会、中国左翼新闻记者联盟、《红色中华》报、“红色中华通讯社”(“红中社”)、史量才之死、邹韬奋、范长江、《独立评论》、戈公振、《中国报学史》等新闻史名词

2.掌握国民党“党化新闻界”政策和新闻机构改组带来的变化

3.了解范长江通讯特色

4.掌握邹韬奋报刊出版活动和“韬奋精神”

5.掌握戈公振对中国新闻事业的贡献

6.掌握史量才与《申报》改革;成舍我的办报活动以及《立报》报纸业务上的独创之处

7.梳理胡适的办报活动，掌握中国新闻史上知识分子办报历史

第七章 抗日战争时期的新闻事业

考试内容：

抗日烽火中的共产党新闻事业;外国记者在中国的采访活动;上海“孤岛”时期的报刊活动

考试要求：

1.识记《新华日报》与“新华军”、中国青年新闻记者学会、洋旗报、延安新华广播电台、《红星照耀中国》、斯诺与“3S” 等新闻史名词

2.了解《新华日报》创办的经过和斗争情况;“孤岛时期”上海租界内重要的抗日报刊及其斗争情况

3.掌握《解放日报》改版原因、经过、内容、成效和意义以及中国无产阶级党报理论的确立及基本观点

4.掌握抗战时期外国记者在中国的采访活动及贡献

第八章 解放战争时期的新闻事业

考试内容：

毛泽东《对〈晋绥日报〉编辑人员的谈话》;刘少奇《对华北记者团的谈话》;解放区反“客里空”运动;新华社在解放战争中的重要作用;储安平与《观察》

考试要求：

1.掌握和深刻理解上述考试内容

2.了解储安平与《观察》

3.梳理并掌握中国共产党办报的发展脉络及特点

4.梳理和掌握《大公报》、《申报》等民营大报的历史和影响

考生自学专业课是有一定难度的，考生可以在右侧窗口留言，了解启航教育专业课考研课程，助力各位考生顺利上岸。

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