听过很多的经验，看过很多的帖子，却仍然在复试中表现不佳，究其原因，也许长期以来，在一些应对复试和面试的问题上，我们都存在被误导的方面，而只有刚刚从复试考场上走下来的亲历者，才能为你呈现一个真实的复试现场。

Y同学报考的是武大新传，个人复试真正准备的时间只有5天。你没有看错!这是形势所迫，不详谈。就一些关键问题聊一聊吧：

►口语

整个流程包括简短的自我介绍，小组讨论。一般4人一组，每个人先单独来一圈简短的自我介绍，再开始话题的讨论。各组时间长短不定，少则5分钟，多则20分钟。讨论的话题，通过抽签领取。

为了诸位更加清楚考场的情景，减少我个人的主观因素对你今后准备复试的影响，以下我会以叙事的形式再现整个过程。

1、自我介绍

当时负责口语考试的老师，特意在监考了两场专硕的口语考试之后，出来强调了这么一番话：你们的自我介绍不需要说那么多的废话，你只需要用简洁的话告诉我你的姓名、毕业院校、本科或报考的专业等基本的情况就ok了。

你们大多数人那蹩脚的口语，老师一听就清楚了;你们准备的那么多爱好、特长、家乡、还有考上了心情又紧张又激动之类的信息，都不知道私下背了多少遍了，当做口语说出来有意思吗?所以，这些我都不关心。

老师说完，在场的我们都笑了。这里，我基本上是将老师的英文准换成了中文，如实客观地呈现给诸位。剩下的，知道怎么准备了吧?

2、小组讨论

当时笔者所在的小组恰好有一个人前去面试，剩下3人，直接上阵。笔者当时抽的话题是business advertisement。抽完前一个小组已经开始在紧张的准备话题了，几分钟后她们开始进入讨论环节，老师坐在对面边听边打分。这一组讨论了十分钟之久。

笔者这一组，有一个英语专业的学姐，还有一个三战的，我是二战的。我的口语完全没有任何的准备。从进办公室到坐在老师对面，脑子一直保持着良好的空白状态。

所以自我介绍就按照老师要求，说了基本信息，大概30秒;讨论环节，轮到我的时候，我的脑子还是空白，但不能不说话，所以就使劲挤出了一些我自己也不懂逻辑在哪的话，总共轮流了两次，一共1分钟左右，小组讨论下来持续了5分钟左右。但我的口语发音，自认为还行，所以最后成绩80，不高不低。

►笔试

学硕的笔试2小时，满分100分。笔试的复习，可以参考各方向学姐学长推荐的参考书，初试背过的笔记，最好是能回顾起来。笔者没有来得及看参考书，凭着老底子度过了笔试。

这里不得不提醒诸位：笔试的答题纸每人一张，但如果感觉纸不够，可以向监考老师索要。笔者当时完全不知道还有这个梗，本来想多论述一下的，无奈一张纸写满了，时间还没到，只好提前了半小时交卷，出来之后，简直懊悔不已。

►专业面试

我的复试准备只有5天，其中大部分时间，就花在了面试上，不论从何种层面而言，我都很重视这一场面试，其意义堪比是“拟态环境”演变为了“客观现实”。

面试的一般经验是，搜集面试可能被老师问及的话题，这里可罗列出几十条，但基本不离这几大主旨：

1、基本问题：本科专业是什么，学得如何?跨专业，为什么要跨?如何认识两门不同学科之间的联系?

2、是什么的问题：本科的成绩有哪些?发表论文?实习?潜心向学，那么看了何书?有何收获?其他。

3、为什么的问题：为什么报考武大?为什么选择本专业?

4、怎么样的问题：读研规划?职业规划?研究课题的规划?

上述内容，个人根据自身情况填充便好。我在这里想强调的，是面试中易被忽略的基本规则问题。

譬如：很多帖子会告诉你：面试一定要放松，就像与长者聊天一样啊;不会就坦诚，切勿不懂装懂啊;有想法就大胆说，没有想法就谨慎说，切勿自己挖坑自己跳啊。

但是它们没有告诉你的是：即便与长者(老师)聊天，轻松的氛围是一方面，聊天不能闲扯也是必须注意的一方面，除非你所有的问题已回答完毕;

不会就坦诚，得到的是老师的印象分，但不会给你面试的实际成绩增分，因为老师的问题，你并未给出答案;

有想法就大胆说，前提是你的想法对上了老师的路子，你才有说下去的机会，不然在开场白上就因路走偏锋而被打断，后文再精彩，也无继续谈论之时机。

这些问题，正是我个人没有注意到，也未在经验帖中见过，未听前辈提及的。笔者在面试之时，带上了精心制作的简历，还背了一个很沉重的男士背包进现场，里面塞了几本曾发表过文章的杂志和期刊，以备不时之需。

当然，这些小东西，一直到我悻悻地走出面试考场，都还静静地沉睡在我的书包里。我所准备的话题，也未来得及与老师好好道来。

复试第一环节的面试之后，我深知这次既未能完成一次华丽的转身，反而还可能因自己临场表现的重大失误陷而入“万劫不复”之境。所幸最后成功“擦线”，阿弥陀佛。