以下是赣南师范大学学科教学（数学）专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如赣南师范大学学科教学（数学）专业研究生招生人数、复试录取比例，还有赣南师范大学学科教学（数学）专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年赣南师范大学学科教学（数学）专业考研分数线

专业型硕士（045104 学科教学（数学））：总分341分

单科要求：政治≥45分，外语≥45分，业务课一（333教育综合）≥68分，业务课二（865数学教学论）≥68分

所属学院：数学与计算机科学学院

研究方向：（00）不区分研究方向

补充说明

• 该专业执行国家A类线基础上的校自划线，2025年总分线较2024年下降9分，单科线同步下调，反映招生政策适度放宽

• 专业课考试为全国统考科目（333教育综合）+学校自主命题（865数学教学论），其中865侧重中学数学教学理论、课程标准与教学设计能力

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试（含数学教学案例分析）、外语听说测试及综合素质考核

• 最终成绩计算方式通常为：初试成绩占60%，复试成绩占40%（具体以当年学院通知为准），按总成绩择优录取

• 该专业仅招收全日制统考生，无推免名额，全部计划面向全国统考招生，公平性较高

**以上数据仅供参考，以赣南师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

赣南师范大学学科教学（数学）专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 2023–2024年分数线稳定在350分高位，2025年显著下调至341分，可能与报考人数波动或招生规模微调有关

• 单科线同步降低，减轻了公共课和专业课的门槛压力，但实际录取仍看重总分竞争力

• 近三年招生人数稳定在24–25人，录取机会相对充足，适合中等分数段考生报考

**以上数据仅供参考，以赣南师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年赣南师范大学学科教学（数学）专业复试人数与复试比例

• 计划招生人数：24人（全日制专硕，统考）

• 复试比例：一般按1:1.2–1:1.5执行，预计进入复试人数约29–36人

• 实际录取人数：24人（不含推免，全部为统考生）

• 复试内容：   – 专业面试（含数学教学设计与案例分析）   – 外语听说测试（英语口语问答）   – 综合素质评估（教育实践经历、表达能力、职业规划等）

说明：该校差额复试比例适中，淘汰率较低，更注重考生的教学潜质与专业匹配度

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年赣南师范大学学科教学（数学）专业计划招生人数

总招生计划：25人（全日制专业型硕士）

• 考试方式：统考（无推免计划）

• 学习方式：全日制

• 所属学院：数学与计算机科学学院

• 研究方向：（00）不区分研究方向，统一招生，入学后根据导师双向选择

备注：最终招生人数以赣南师范大学研究生院2026年正式招生简章为准

2026年赣南师范大学学科教学（数学）专业排名

全国定位：属于地方重点师范院校优势专业，在江西省内具有较强影响力，尤其在基础教育师资培养方面特色鲜明

学科支撑：依托数学与计算机科学学院，拥有数学一级学科硕士点，与地方中小学建立深度协同育人机制

专业优势：

• 课程设置紧扣中学数学新课标，强调“理论+实践”融合，毕业生教师资格证通过率高

• 地处赣州，服务赣南苏区教育振兴，就业主要面向江西及周边省份重点中学

• 导师团队多具一线教学经验，部分参与省级教研项目与教材编写

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；江西省教育厅学科建设信息

赣南师范大学学科教学（数学）考研总结与建议

• 2025年分数线降至341分，报考性价比提升，建议目标分数定在350分以上以确保稳妥录取

• 重点攻克333教育综合（背诵+理解）与865数学教学论（聚焦课标、教学设计、案例分析），后者是拉开差距的关键

• 提前准备教学片段试讲或说课，复试中常考察实际教学能力，建议模拟中学课堂情境进行训练

• 该专业招生规模稳定（25人左右）、无推免挤压、复试比例合理，适合有志于从事中学数学教育的考生作为务实选择

以上是为大家整理的“2025年赣南师范大学学科教学（数学）专业考研分数线是多少？历年考研分数线是多少？”，如果大家想要了解更多赣南师范大学学科教学（数学）专业考研信息，可以继续关注启航教育考研栏目，也可以在客服窗口直接留言，会有启航教育老师耐心为大家答疑。