以下是南宁师范大学课程与教学论专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如南宁师范大学课程与教学论专业研究生招生人数、复试录取比例，还有南宁师范大学课程与教学论专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年南宁师范大学课程与教学论专业考研分数线

学术型硕士（040102 课程与教学论）：总分331分

单科要求：政治≥42分，外语≥42分，业务课一（311教育学专业基础）≥126分，业务课二无

招生学院：教育科学学院

研究方向包括：（01）课程论、（02）教学论、（03）课程与教学评价，均执行统一复试分数线

补充说明

• 南宁师范大学课程与教学论专业执行国家A类线基础上的院线，2025年总分线为331分，低于国家教育学A区线（340分），属降分录取，可能因报考人数或生源质量调整

• 专业课考试科目为全国统考：③(311)教育学专业基础，涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法，题型包括单项选择、辨析、简答、论述

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试、外语听说测试、综合能力考核，重点考察教育理论素养与教学实践理解

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%，按总成绩择优录取（具体以当年复试方案为准）

• 该专业仅招收全日制学术型硕士，不设推免名额，全部面向统考生招生，跨考无特殊限制

**以上数据仅供参考，以南宁师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

南宁师范大学课程与教学论专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 2023–2024年分数线稳定在340分，2025年大幅下调至331分，系响应国家扩招政策及优化生源结构的体现

• 招生人数小幅增加，从9人增至10人，竞争压力相对缓解

• 311教育学专业基础单科线从144分降至126分，降低对高分段专业课的硬性要求，更注重整体均衡

**以上数据仅供参考，以南宁师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年南宁师范大学课程与教学论专业复试人数与复试比例

• 计划招生人数：10人（全日制学术型，无推免）

• 复试比例：一般按1:1.2–1:1.5执行，预计进入复试人数约12–15人

• 实际录取人数：10人（全部为一志愿考生）

• 复试内容：   – 专业面试（含教育理论应用、课程教学问题分析）   – 外语听说测试（英语自我介绍+简单问答）   – 综合素质（本科背景、科研潜力、职业规划等）

说明：该校教育学类专业复试淘汰率较低，但对专业匹配度和表达能力有基本要求

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年南宁师范大学课程与教学论专业计划招生人数

学术型硕士（040102）：10人

• 招生方向：（01）课程论、（02）教学论、（03）课程与教学评价，统一招生，入学后根据导师与兴趣分流

• 学习方式：全日制

• 考试方式：全国统考（311教育学专业基础）

• 推免计划：0人（全部面向统考生）

备注：最终招生人数以南宁师范大学研究生院官网2026年招生简章为准

2026年南宁师范大学课程与教学论专业排名

全国定位：属区域重点师范院校特色专业，在广西区内具有较强影响力，全国范围内属中游水平

学科支撑：依托教育科学学院，拥有教育学一级学科硕士点，课程与教学论为传统优势方向

专业优势：

• 聚焦基础教育课程改革与教学评价研究，与广西多所中小学建立实践基地

• 师资团队以中青年博士为主，研究方向贴合地方教育发展需求

• 毕业生主要服务于广西及周边地区中小学、教研机构，就业导向明确

数据来源：教育部第五轮学科评估结果（教育学学科整体获评C+等级）

南宁师范大学课程与教学论考研总结与建议

• 2025年分数线降至331分，是近年最低点，2026年报考性价比高，建议目标分数定在340分以上以确保稳妥

• 311教育学专业基础需系统复习，重点掌握教育研究方法与课程教学理论，强化主观题答题逻辑

• 复试注重教育实践理解，建议提前准备“课程设计”“教学评价案例”等常见问题的回答框架

• 该专业适合立志从事基础教育研究或教师职业发展的考生，尤其推荐广西及周边地区考生报考

以上就是“2025年南宁师范大学课程与教学论专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析”全部内容了，想要报考南宁师范大学课程与教学论专业研究生的考生，大家要记得，不管是考研择校和调剂择校，没有最好的选择，只有最合适的选择，建议大家首先要明确自己的择校需求，才能找到最适合自己的目标院校。