2026年考研人数继续下降，但考研难度不减，南宁师范大学比较教育学专业2026年考研分数线尚未公布，以下是南宁师范大学比较教育学专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比，方便大家了解近几年的考研分数线趋势，做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于南宁师范大学比较教育学专业考研的更多信息差，大家可以继续关注启航教育考研栏目。

2025年南宁师范大学比较教育学专业考研分数线

学术型硕士（040104 比较教育学）：总分331分

单科要求：政治≥42分，外语≥42分，业务课一（311教育学专业基础）≥126分，业务课二无

招生学院：教育科学学院

研究方向：（01）东盟教育比较研究；（02）比较教育基本理论

补充说明

• 南宁师范大学比较教育学专业执行国家A类线基础上的院线，2025年分数线（331分）低于国家教育学A区线（350分），属自主划线且相对友好

• 专业课考试科目为全国统考：③(311)教育学专业基础，不设业务课二，考试内容涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等

• 复试形式为线下现场复试，通常包括专业面试、外语听说测试及综合素质考核，重点考察教育学基础与比较教育视野

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%（具体以当年学院通知为准），按总成绩择优录取

• 该专业仅招收全日制学术型硕士，接受跨考生，无专项限制；推免比例极低或无推免，统考名额稳定

**以上数据仅供参考，以南宁师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

南宁师范大学比较教育学专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 2023–2024年分数线稳定在340分，2025年显著下调至331分，反映招生策略调整或报考热度变化

• 专业课单科线从144分降至126分，降低对311统考高分的依赖，更注重整体均衡

• 连续三年招生人数稳定为5人，录取规模小但可预测性强

**以上数据仅供参考，以南宁师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年南宁师范大学比较教育学专业复试人数与复试比例

• 计划招生人数：5人（全日制学术型硕士）

• 复试比例：一般按1:1.2–1:1.5差额复试，预计进入复试人数为6–8人

• 实际录取人数：5人（全部为一志愿考生）

• 复试内容：   – 专业面试：考察比较教育理论、东盟教育认知、教育研究能力   – 外语听说测试：英语口语问答（含自我介绍、专业相关问题）   – 综合素质：科研潜力、逻辑表达、教育情怀等

说明：因招生人数少，复试竞争仍存在，但过线即大概率录取

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年南宁师范大学比较教育学专业计划招生人数

总招生计划：5人（全日制学术型硕士）

• 研究方向：（01）东盟教育比较研究；（02）比较教育基本理论

• 考试方式：全国统考（311教育学专业基础）

• 推免情况：无推免名额，全部面向统考生

所属学院：教育科学学院

备注：最终招生人数以南宁师范大学研究生院官网2026年招生简章为准

2026年南宁师范大学比较教育学专业排名

全国定位：区域特色鲜明，在“东盟教育比较”方向具有独特优势，属地方重点建设学科

学科评估：南宁师范大学教育学一级学科在教育部第五轮学科评估中获评 **C+** 等级，比较教育学作为其下设二级学科，依托广西面向东盟的地缘优势，形成特色研究方向

专业优势：

• 聚焦“中国—东盟教育合作”“东南亚教育制度比较”等前沿议题，服务国家“一带一路”教育行动

• 与越南、泰国、马来西亚等国高校建立合作关系，提供国际交流与调研机会

• 导师团队深耕区域教育比较，科研项目多聚焦跨境教育政策与民族教育发展

数据来源：教育部第五轮学科评估结果

南宁师范大学比较教育学考研总结与建议

• 2025年分数线降至331分，报考性价比显著提升，是教育学考生的“低分高录”机会点

• 务必系统备考311教育学专业基础，目标总分350+，专业课争取140+，以稳进复试

• 关注“东盟教育”特色方向，复试前可阅读《东南亚教育概览》《中国—东盟教育合作白皮书》等资料，展现专业匹配度

• 因招生规模小（仅5人），建议提前联系导师、了解研究方向，并准备简洁有力的个人陈述

以上是为大家整理的“2025年南宁师范大学比较教育学专业考研分数线是多少？历年考研分数线是多少？”，如果大家想要了解更多南宁师范大学比较教育学专业考研信息，可以继续关注启航教育考研栏目，也可以在客服窗口直接留言，会有启航教育老师耐心为大家答疑。