以下是山西师范大学心理健康教育专业2025年考研分数线，整体来看，2025年各院校考研分数线呈下降趋势。2026年山西师范大学心理健康教育专业考研报考人数多不多？专业排名情况如何?2026考研复试难度如何?以下是为大家整理山西师范大学心理健康教育考研报考攻略，供各位考生参考。

2025年山西师范大学心理健康教育专业考研分数线

专业型硕士（045116 心理健康教育）：总分341分

单科要求：政治≥45分，外语≥45分，业务课一（333教育综合）≥68分，业务课二（830学校心理学）≥68分

所属学院：心理学院

研究方向：（00）不区分研究方向

补充说明

• 山西师范大学心理健康教育专业执行国家B类线（2025年教育硕士B类线为总分341分），与国家线一致，未单独划线

• 专业课考试科目为自主命题：③(333)教育综合（全国统考大纲，但由学校组织阅卷）、④(830)学校心理学（学校自命题），其中830侧重中小学心理健康教育实务、心理辅导技术及危机干预等内容

• 复试形式一般为线下现场复试，内容包括专业面试、外语听说测试、实践能力考核（如案例分析或模拟咨询）等

• 最终成绩计算方式通常为：初试成绩占60%–70%，复试成绩占30%–40%（具体比例以当年学院通知为准）

• 该专业仅招收全日制专硕，不设推免名额（根据近年招生计划推断），全部面向统考生招生，跨考生可报考，无特殊限制

**以上数据仅供参考，以山西师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

山西师范大学心理健康教育专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 2023–2024年分数线稳定在350分，2025年大幅下调至341分，与国家B区教育硕士线同步调整，反映整体报考热度或生源结构变化

• 单科线同步下降，降低了对公共课和专业课的门槛要求，可能有利于更多考生进入复试

**以上数据仅供参考，以山西师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年山西师范大学心理健康教育专业复试人数与复试比例

• 2025年实际招生人数未明确公布，但参考2026年计划招生12人，推测2025年统招规模相近

• 复试比例通常为1:1.2–1:1.5（即招12人，约15–18人进入复试），实行差额复试

• 复试内容：   – 专业面试：考察心理健康教育理论、学校心理工作实务、案例分析能力   – 外语听说：英语自我介绍及简单问答   – 综合素质：沟通能力、职业认知、心理素养等

• 实际录取人数预计为12人左右（以全日制专硕为主，无推免）

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年山西师范大学心理健康教育专业计划招生人数

专业型硕士（045116 心理健康教育）：12人

• 学习方式：全日制

• 考试方式：统考（不含推免）

• 所属学院：心理学院

• 研究方向：（00）不区分研究方向

备注：最终招生人数以山西师范大学研究生院及心理学院官方公布为准

2026年山西师范大学心理健康教育专业排名

学科定位：作为教育硕士（心理健康教育）专业学位点，依托山西师范大学心理学院建设，在山西省内具有较强影响力

专业优势：

• 心理学院拥有心理学一级学科硕士点，心理健康教育方向师资稳定，注重实践导向培养

• 课程设置突出学校心理辅导、心理测评、危机干预等应用技能，与中小学心理健康教育岗位高度对接

• 与山西省多所中小学建立实习基地，强化“理论+实践”培养模式

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；该校研究生培养方案

山西师范大学心理健康教育考研总结与建议

• 2025年分数线降至341分（国家B线），报考门槛降低，但竞争仍存在，建议目标分数定在355分以上以提升录取把握

• 重点攻克两门专业课：333教育综合需系统背诵教育学、心理学基础内容；830学校心理学要聚焦教材《学校心理学》（徐光兴或张大均版本），掌握干预策略与案例分析框架

• 提前准备复试中的实践类问题，如“如何处理学生抑郁倾向”“设计一节心理健康课”等，体现应用能力

• 该专业适合有志于从事中小学心理健康教育工作的考生，就业导向明确，性价比高，尤其适合过B区线但冲击A区困难的考生

以上就是“2025年山西师范大学心理健康教育专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析”全部内容了，想要报考山西师范大学心理健康教育专业研究生的考生，大家要记得，不管是考研择校和调剂择校，没有最好的选择，只有最合适的选择，建议大家首先要明确自己的择校需求，才能找到最适合自己的目标院校。