2026年考研人数继续下降，但考研难度不减，大连工业大学农业工程与信息技术专业2026年考研分数线尚未公布，以下是大连工业大学农业工程与信息技术专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比，方便大家了解近几年的考研分数线趋势，做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于大连工业大学农业工程与信息技术专业考研的更多信息差，大家可以继续关注启航教育考研栏目。

2025年大连工业大学农业工程与信息技术专业考研分数线

专业型硕士（095136 农业工程与信息技术）：总分245分

单科要求：政治≥33分，外语≥33分，业务课一（341农业知识综合三）≥50分，业务课二（801机械设计基础）≥50分

所属学院：机械工程与自动化学院

研究方向：   （01）农（水）产品加工装备设计与制造   （02）农（水）产品加工过程检测技术   （03）农（水）产品加工过程信息化与装备集成

补充说明

• 该专业执行国家B类线（因属农学门类专硕），但大连工业大学实际划定的复试线即为国家线，未设院线

• 专业课考试科目为全国统考科目341《农业知识综合三》+学校自命题科目801《机械设计基础》，其中801侧重机械原理、机构设计等基础知识

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试、外语听说测试、实践能力考核（可能涉及机械制图或简单编程）

• 最终成绩计算方式一般为：初试成绩（500分）占60%，复试成绩（300分）占40%，按总成绩择优录取（具体以当年学院通知为准）

• 无推免生名额，全部招生计划面向统考生；不接受跨专业报考限制，但建议具备机械、自动化或食品工程相关背景

**以上数据仅供参考，以大连工业大学研究生院官网发布的最新信息为准。

大连工业大学农业工程与信息技术专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 2023年虽有分数线但未实际招生，2024年起恢复招生，规模稳定在7–8人

• 2025年总分线下降6分至245分，反映报考热度略有回落或生源质量调整，但单科线保持稳定

• 作为工科背景的农学专硕，对机械设计基础有一定要求，专业课二成为关键区分项

**以上数据仅供参考，以大连工业大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年大连工业大学农业工程与信息技术专业复试人数与复试比例

• 计划招生人数：7人（全日制专硕）

• 复试比例：通常按1:1.2–1:1.5执行，预计进入复试人数约9–11人

• 实际录取人数：7人（全部为一志愿考生）

• 复试内容：   – 专业综合面试（150分）：考察农业工程、机械设计、自动化控制等基础知识   – 外语听说测试（50分）：英语自我介绍与问答   – 实践能力或科研潜力评估（100分）：可能涉及简单机械识图或项目经历陈述

• 录取最低分接近复试线（245分），高分段集中在260–280分区间

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年大连工业大学农业工程与信息技术专业计划招生人数

总招生计划：8人（全日制专业型硕士）

• 学习方式：全日制

• 考试方式：统考（无推免名额）

• 研究方向：三个方向统一招生，入学后根据导师和兴趣分流

所属学院：机械工程与自动化学院

备注：最终招生人数以大连工业大学研究生院及机械工程与自动化学院2026年招生简章为准

2026年大连工业大学农业工程与信息技术专业排名

学科定位：该专业依托机械工程与食品科学交叉，聚焦农产品加工装备与智能化检测，在东北地区具有区域特色

专业优势：

• 结合大连工业大学在食品科学与轻工机械的传统优势，形成“食品+机械+信息”融合培养模式

• 师资来自机械、自动化、食品等多个学科，部分导师参与国家农产品加工装备研发项目

• 毕业生多就业于食品机械企业、农业装备公司、质检机构或继续攻读博士学位

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；该校学科建设公开资料

大连工业大学农业工程与信息技术考研总结与建议

• 目标分数建议定在260分以上，虽复试线仅245分，但实际录取中高分更具优势，尤其专业课二（801机械设计基础）需重点突破

• 系统复习《机械设计基础》核心内容（如齿轮传动、轴系设计、连接件等），同时掌握《农业知识综合三》中农业机械化、信息化模块

• 提前准备复试中的机械识图或简单工程问题分析，展现工科实践能力

• 该专业竞争相对温和，适合机械、自动化、食品工程背景考生作为“性价比”选择，但需注意其非传统农学路径，就业偏向工程技术岗

以上是“大连工业大学农业工程与信息技术近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的大连工业大学农业工程与信息技术专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。