以下是赣南师范大学教育管理专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如赣南师范大学教育管理专业研究生招生人数、复试录取比例，还有赣南师范大学教育管理专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年赣南师范大学教育管理专业考研分数线

专业型硕士（045101 教育管理）：总分341分

单科要求：政治≥45分，外语≥45分，业务课一（333教育综合）≥68分，业务课二（873教育管理学）≥68分

所属学院：教育科学学院

学习方式：非全日制

研究方向：（00）不区分研究方向

补充说明

• 赣南师范大学教育管理专业执行国家B类线基础上的自划线，2025年总分线341分，低于2023-2024年的350分，单科线也同步下调，反映招生政策适度放宽

• 专业课考试为自主命题组合：③(333)教育综合（全国统考大纲，但由学校组织阅卷）、④(873)教育管理学（学校自主命题），需重点掌握教育管理基础理论与实践案例

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试、综合素质考核及外语听说测试，注重考生的教育管理实践经验与问题解决能力

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%，按总成绩择优录取（具体比例以当年复试细则为准）

• 该专业仅招收非全日制考生，不接收推免生，全部名额面向统考生，适合在职教师或教育管理者报考

**以上数据仅供参考，以赣南师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

赣南师范大学教育管理专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 2025年分数线显著下调，总分降低9分，单科线同步下降，可能与报考人数减少或招生策略调整有关

• 招生人数连续三年稳定在7人，2026年计划扩招至8人，释放积极信号

• 作为非全日制专硕，对在职考生友好，但专业课（873）需系统复习教育管理核心理论与政策文件

**以上数据仅供参考，以赣南师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年赣南师范大学教育管理专业复试人数与复试比例

• 进入复试人数：约9人（按差额比例1:1.3估算）

• 实际录取人数：7人

• 复试比例：约1.3:1（严格执行差额复试，竞争相对缓和）

• 复试内容：   – 专业面试（重点考察教育管理实务、政策理解与案例分析）   – 外语听说测试（英语二对应水平，侧重日常交流）   – 综合素质（工作经历、职业规划、教育情怀等）

• 录取最低分：341分；最高分：约370分（据往年数据推算）

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年赣南师范大学教育管理专业计划招生人数

专业型硕士（045101 教育管理）：8人（非全日制）

• 招生方式：统考（不接收推免）

• 研究方向：不区分方向，统一培养

• 所属学院：教育科学学院

备注：最终招生人数以赣南师范大学研究生院官方公布为准

2026年赣南师范大学教育管理专业排名

学科定位：依托教育学一级学科，教育管理作为教育硕士（Ed.M）的重要方向，在江西省属高校中具有较强区域影响力

专业优势：

• 聚焦基础教育管理、乡村教育治理、教师专业发展等特色方向，契合地方教育发展需求

• 师资团队包含多名具有基础教育管理经验的教授与一线教研员，强调理论与实践结合

• 与赣南地区中小学、教育局建立实习实践基地，提供丰富的田野调研与管理实训机会

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；江西省教育厅学科建设报告

赣南师范大学教育管理考研总结与建议

• 2025年分数线下调至341分，且2026年扩招至8人，是近年报考窗口期，建议目标分数定在350分以上以保稳

• 重点攻克两门专业课：333教育综合需全面覆盖五门子科目，873教育管理学需精读《教育管理学》（陈孝彬等）教材，关注教育政策热点（如“双减”、县域教育治理）

• 因是非全日制，复试中需突出工作经历与教育管理相关性，提前准备个人职业发展规划与案例分析

• 英语二难度适中，但不可忽视，建议保持阅读与口语基础训练，尤其针对复试环节

以上是为大家整理的“2025年赣南师范大学教育管理专业考研分数线是多少？历年考研分数线是多少？”，如果大家想要了解更多赣南师范大学教育管理专业考研信息，可以继续关注启航教育考研栏目，也可以在客服窗口直接留言，会有启航教育老师耐心为大家答疑。