以下是安徽师范大学学科教学（化学）专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如安徽师范大学学科教学（化学）专业研究生招生人数、复试录取比例，还有安徽师范大学学科教学（化学）专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年安徽师范大学学科教学（化学）专业考研分数线

专业型硕士（045106 学科教学（化学））：总分341分

单科要求：政治≥45分，外语≥45分，业务课一（333教育综合）≥68分，业务课二（803无机化学）≥68分

所属学院：化学与材料科学学院

研究方向：（01）不区分研究方向

补充说明

• 该专业执行国家A类线基础上的校线，2025年总分线较2024年下降9分，单科线同步下调，反映招生政策适度放宽

• 专业课考试科目为全国统考与自命题结合：③(333)教育综合（全国统考）、④(803)无机化学（学校自命题），后者侧重基础理论与应用能力

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试（含化学教学能力测试）、外语听说测试及综合素质考核

• 最终成绩计算方式通常为：初试成绩占60%，复试成绩占40%（具体以当年学院通知为准），按总成绩择优录取

• 该专业仅招收全日制专硕，接受跨考生（需具备化学或教育相关背景），无推免生计划，全部名额面向统考生

**以上数据仅供参考，以安徽师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

安徽师范大学学科教学（化学）专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 2023–2024年分数线稳定在350分高位，2025年显著下调至341分，可能与报考人数波动或招生规模调整有关

• 单科线同步降低，尤其专业课由77分降至68分，降低了对教育综合与无机化学的单科门槛，利于更多考生进入复试

**以上数据仅供参考，以安徽师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年安徽师范大学学科教学（化学）专业复试人数与复试比例

• 2025年实际录取人数：17人（全部为统考录取）

• 复试比例：一般按1:1.2–1:1.5执行，据此推算进入复试人数约20–25人

• 复试内容：   – 专业面试（含化学教学设计与案例分析）   – 英语口语与听力测试   – 综合素质（教育情怀、实践经历、逻辑表达等）

• 录取最低分接近复试线（341分），高分段集中在360–380分，竞争相对温和但注重教学实践能力

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年安徽师范大学学科教学（化学）专业计划招生人数

总招生计划：27人（全日制专业型硕士）

• 招生方式：全部为统考招生（无推免名额）

• 所属学院：化学与材料科学学院

• 研究方向：（01）不区分研究方向，统一培养

备注：2026年招生人数较2025年（17人）大幅增加10人，增幅达58.8%，为近年最大扩招，机会显著提升

2026年安徽师范大学学科教学（化学）专业排名

全国排名：在教育硕士（学科教学·化学）领域稳居全国前30，安徽省内排名第2（仅次于中国科学技术大学）

学科实力：

• 依托化学与材料科学学院，拥有“化学”一级学科硕士点及省级重点实验室，师范教育传统深厚

• 课程体系强调“化学+教育”融合，设有中学化学实验教学、课程标准解读、教学技能实训等特色模块

• 与安徽省多所重点中学建立联合培养基地，就业率连续多年超95%，主要流向中学教师岗位

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；全国教育硕士专业学位教指委评估报告

安徽师范大学学科教学（化学）考研总结与建议

• 2026年扩招至27人，是近四年最大招生规模，上岸概率显著提高，建议积极报考

• 目标分数可定在350–360分区间，过线即有机会，但需重视803无机化学的系统复习，掌握基础概念与典型题型

• 333教育综合需结合教育学原理、中外教育史、教育心理学进行整合背诵，注重案例分析题训练

• 提前准备教学试讲或说课（如“离子反应”“氧化还原”等中学核心课题），展现教学潜力，提升复试竞争力

以上是为大家整理的“2025年安徽师范大学学科教学（化学）专业考研分数线是多少？历年考研分数线是多少？”，如果大家想要了解更多安徽师范大学学科教学（化学）专业考研信息，可以继续关注启航教育考研栏目，也可以在客服窗口直接留言，会有启航教育老师耐心为大家答疑。