以下是江西科技师范大学现代教育技术专业2025年考研分数线，整体来看，2025年各院校考研分数线呈下降趋势。2026年江西科技师范大学现代教育技术专业考研报考人数多不多？专业排名情况如何?2026考研复试难度如何?以下是为大家整理江西科技师范大学现代教育技术考研报考攻略，供各位考生参考。

2025年江西科技师范大学现代教育技术专业考研分数线

专业型硕士（045114 现代教育技术）：总分341分

单科要求：政治≥45分，外语≥45分，业务课一（333教育综合）≥68分，业务课二（836计算机应用基础）≥68分

所属学院：教育学部

研究方向：（01）虚拟现实技术教学应用、（02）人工智能教学应用

补充说明

• 该专业执行国家B区教育硕士专业学位线（2025年为341分），与国家线一致，未单独划线

• 专业课考试科目为全国统考科目333教育综合 + 学校自主命题科目836计算机应用基础，后者侧重考查办公软件、多媒体技术、编程基础等实际应用能力

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试、外语听说测试及实践操作能力考核（如课件设计、技术演示等）

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%，按总成绩从高到低择优录取

• 不设推免名额，全部招生计划面向统考生；接受跨专业报考，但建议具备一定信息技术基础

**以上数据仅供参考，以江西科技师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

江西科技师范大学现代教育技术专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 2025年分数线明显下调，主要因国家B区教育硕士线整体下降，反映当年报考热度或生源结构变化

• 专业课单科线同步降低，但836计算机应用基础仍强调技术实操能力，备考不可松懈

• 近三年招生人数稳定在20人，录取机会相对较高，适合求稳或跨考生选择

**以上数据仅供参考，以江西科技师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年江西科技师范大学现代教育技术专业复试人数与复试比例

• 计划招生人数：20人（全日制专硕，统考）

• 进入复试人数：约26–28人（按1:1.3–1:1.4差额比例确定）

• 实际录取人数：20人（含调剂考生，一志愿优先）

• 复试内容：   – 专业面试（100分）：考察教育技术理论、技术应用能力及教学设计思维   – 外语听说测试（20分）：英语口语问答   – 实践操作（30分）：如PPT课件制作、简单编程或VR/AR工具演示（视方向而定）

• 录取最低分接近复试线（341分），高分考生更具优势

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年江西科技师范大学现代教育技术专业计划招生人数

总招生计划：20人（全日制专业型硕士）

• 研究方向：（01）虚拟现实技术教学应用、（02）人工智能教学应用

• 考试方式：统考（不含推免）

• 学习方式：全日制

备注：招生人数连续三年保持20人，稳定性强；最终录取人数以学校研究生院实际公示为准

2026年江西科技师范大学现代教育技术专业排名

学科定位：江西省内教育技术领域特色鲜明的应用型人才培养基地

专业优势：

• 依托教育学部与信息工程学院交叉资源，在VR教育、AI教学应用方向形成特色，建有省级教育技术实验教学示范中心

• 课程设置强调“教育+技术”融合，毕业生多进入中小学、教育科技企业从事信息化教学支持工作

• 虽在全国学科评估中未进入顶尖梯队，但在地方师范院校中具有较强实践导向和就业竞争力

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；江西省“十四五”教育发展规划

江西科技师范大学现代教育技术考研总结与建议

• 目标分数建议定在350分以上：虽2025年分数线降至341分，但竞争仍存在，且高分更易通过复试

• 重点突破836计算机应用基础：需系统复习Office高级应用、Python基础、多媒体处理等内容，可参考历年真题强化实操题训练

• 提前准备技术作品集：如自制教学课件、小程序、VR教学demo等，复试时可显著提升竞争力

• 关注研究方向匹配：若报考“人工智能教学应用”，建议了解AI教育工具（如智能阅卷、自适应学习系统）；若选“虚拟现实”，需熟悉Unity或相关平台

• 该校性价比高、招生稳定，适合求稳上岸或有意在江西及周边地区发展的考生优先考虑

以上是“江西科技师范大学现代教育技术近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的江西科技师范大学现代教育技术专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。