2026年考研人数继续下降，但考研难度不减，南京师范大学学科教学（数学）专业2026年考研分数线尚未公布，以下是南京师范大学学科教学（数学）专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比，方便大家了解近几年的考研分数线趋势，做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于南京师范大学学科教学（数学）专业考研的更多信息差，大家可以继续关注启航教育考研栏目。

2025年南京师范大学学科教学（数学）专业考研分数线

专业型硕士（045104 学科教学（数学））：387 分

单科要求：政治 ≥ 45 分，外语 ≥ 45 分，业务课一（333 教育综合）≥ 68 分，业务课二（818 数学分析）≥ 68 分

拟公开招考人数：4 人（不含推免）

补充说明

• 南京师范大学学科教学（数学）专业执行院线，由教师教育学院自主划定复试分数线，高于国家线。

• 2025 年起，专业课二由原“数学学科基础”调整为“818 数学分析”，考试内容聚焦数学分析，参考书目包括《数学分析（上、下册）》（第四版，华东师大编）等。

• 复试形式为线下现场复试，包含专业笔试、外语听说测试与综合面试三部分。

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500 分）占 60%，复试成绩（300 分）占 40%，总成绩 = 初试 ÷ 5 × 60% + 复试 ÷ 3 × 40%。

• 该专业仅招收全日制考生，不接受同等学力跨考，且对本科专业背景有一定偏好（数学类或师范类优先）。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

南京师范大学学科教学（数学）专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 2023 年招生规模大（45 人），分数线高达 399 分；2024 年统考名额骤减至 3 人，分数线大幅回落至 359 分；2025 年名额微增至 4 人，但因报考热度回升，分数线反弹至 387 分。

• 单科线在 2025 年明显下调（政治/外语从 51 降至 45，专业课从 77 降至 68），反映学校对生源结构的调整，更注重总分竞争力。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年南京师范大学学科教学（数学）专业复试人数与复试比例

• 所属学院：教师教育学院

• 复试人数：约 12 人（按差额比例 1:3 推算）

• 实际录取人数：4 人（统考）

• 复试比例：约 1:3（竞争激烈，远高于学校最低 1:1.2 要求）

• 复试内容：专业笔试（100 分，侧重数学教学设计与数学分析应用）、外语听说（50 分）、综合面试（150 分，含教育理念、科研潜力、职业规划等）

• 录取原则：按总成绩从高到低排序，择优录取，复试不及格者不予录取。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年南京师范大学学科教学（数学）专业计划招生人数

统考计划招生：45 人

• 较 2025 年（4 人）大幅增加 41 人，恢复至 2023 年水平

• 学习方式：全日制

• 学位类别：专业型硕士（教育硕士）

• 研究方向：（01）不分方向

备注：最终招生人数以南京师范大学研究生院和教师教育学院官方公布为准。

2026年南京师范大学学科教学（数学）专业排名

全国排名：稳居全国前 3，长期位列教育硕士（学科教学·数学）方向顶尖梯队

学科实力：

• 南京师范大学是全国最早设立教育硕士（学科教学·数学）专业的高校之一（2005 年）

• 依托“双一流”建设高校平台，教师教育学院为教育部“卓越教师培养计划”实施单位

• 拥有喻平等知名数学教育专家，科研与实践结合紧密，毕业生在长三角地区重点中学就业率高

• 在教育部第五轮学科评估中，教育学整体评级为 A，学科教学（数学）作为其重要支撑方向，实力强劲

南京师范大学学科教学（数学）考研总结与建议

• 2026 年统考名额大幅扩招至 45 人，是近 3 年最大利好，报考机会显著提升，但竞争仍激烈，不可掉以轻心。

• 目标分数建议 ≥ 390 分，尤其要重视 818 数学分析（新科目），需系统掌握极限、连续、微分、积分、级数等核心内容，并强化证明题训练。

• 333 教育综合需长期背诵与理解结合，建议结合南师大历年真题把握命题风格，注重教育心理学与课程教学论的融合应用。

• 复试占比 40%，务必提前准备教学设计、教育热点评述及个人发展规划，展现教师潜质与专业素养。

以上是“南京师范大学学科教学（数学）近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的南京师范大学学科教学（数学）专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。