以下是安徽大学环境科学与工程专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如安徽大学环境科学与工程专业研究生招生人数、复试录取比例，还有安徽大学环境科学与工程专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年安徽大学环境科学与工程专业考研分数线

学术型硕士（083000 环境科学与工程）：260 分

单科要求：政治、外语、业务课一、业务课二均执行国家A类线（政治/外语≥34分，业务课≥51分）

该分数线适用于以下三个招生单位：

• 物质科学与信息技术研究院（研究方向：不区分）

• 资源与环境工程学院（研究方向：环境科学、环境工程）

• 联合培养（中科院合肥物质科学研究院）（研究方向：不区分）

补充说明

• 安徽大学环境科学与工程（083000）为学术型硕士，所有招生单位统一执行国家A类工学分数线，2025年学校未单独划线，直接采用国家线260分。

• 初试科目统一为：①(101)思想政治理论、②(201)英语（一）、③(302)数学（二）、④(829)环境科学导论，均为自主命题（除统考科目外）。

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业笔试、外语听说测试、综合面试，具体形式由各学院组织。

• 最终成绩计算方式一般为：初试成绩占60%–70%，复试成绩占30%–40%，具体比例以各学院复试细则为准。

• 推免生占用招生计划，统考名额 = 总计划 - 实际接收推免人数；部分学院（如资源与环境工程学院）推免比例较高，统考竞争压力较大。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以安徽大学研究生院官网发布的最新信息为准。

安徽大学环境科学与工程专业历年分数线对比 (2023-2025)

分数线趋势分析：

• 2023–2024年安徽大学环境科学与工程专业执行校线（高于国家线），2025年不再自划线，直接采用国家A类线260分，大幅降低报考门槛。

• 尽管分数线下降，但实际录取分数可能远高于260分，因上线人数较多，复试竞争依然激烈。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以安徽大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年安徽大学环境科学与工程专业复试人数与复试比例

该专业在三个单位招生，复试由各学院独立组织：

（1）物质科学与信息技术研究院

• 2025年统考招生9人，按1:1.2–1:1.5差额复试，预计复试人数约11–14人

（2）资源与环境工程学院

• 2025年统考招生人数未公布，但2026年计划17人，参考往年推免占比高（生态学推免达100%），统考名额有限，复试比例通常≥1:1.5

（3）联合培养（中科院合肥物质院）

• 2025年无统考招生（2026年计划1人），2025年可能未组织复试或仅少量考生进入

复试内容共性：

• 专业笔试（侧重环境科学导论延伸知识）

• 外语听说测试（英语自我介绍+专业问答）

• 综合面试（科研潜力、本科背景、研究兴趣等）

**以上数据来源于网络，仅供参考，以安徽大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年安徽大学环境科学与工程专业计划招生人数

该专业（083000）在三个单位招生，均为全日制学术型硕士，统考计划如下：

• 物质科学与信息技术研究院：14人（较2025年9人↑5人）

• 资源与环境工程学院：17人（2025年未公布，2024–2023年无数据，2026年首次明确）

• 联合培养（中科院合肥物质院）：1人（2023年为0人，2026年恢复招生）

总计统考计划：32人（不含推免，最终以实际推免后剩余名额为准）

2026年安徽大学环境科学与工程专业排名

全国学科评估等级：B-

在教育部第四轮学科评估中，安徽大学环境科学与工程获评B-，位列全国前30%–40%。

专业优势：

• 依托“双一流”建设高校平台，资源与环境工程学院拥有生态学一级学科博士点及博士后流动站，学科交叉优势明显。

• 与中科院合肥物质科学研究院联合培养，科研资源丰富，聚焦环境污染控制、生态修复等前沿方向。

• 829《环境科学导论》命题稳定，历年真题重复率较高，备考资料较易获取。

数据来源：教育部第四轮学科评估结果

安徽大学环境科学与工程考研总结与建议

• 2025年分数线降至国家线260分，看似“容易”，但因上线人数激增，实际录取分数远高于260分，建议目标分数≥320分以确保竞争力。

• 2026年统考计划扩招至32人（三院合计），是近年最大规模，报考窗口期较好，尤其物质科学与信息技术研究院扩招明显。

• 重点攻克专业课829《环境科学导论》，该科目为安大自主命题，题型固定、重点突出，历年真题极具参考价值。

• 优先选择物质科学与信息技术研究院报考，其招生人数多、推免比例相对较低，录取机会更大。

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