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天津商业大学旅游管理系专业简介_考研分数线_2026考研
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考研:中国近现代史专业就业方向
1)学科简介
中国近现代史是区别于世界近现代史,专以中国为近现代历史发展的叙述主体的一门学科。不同于世界近现代史的历史分期,中国近现代史的分期有多种看法,但被普遍接受的是起于1840年鸦片战争,终于1949年新中国的成立的这一观点。
其中1840年至1919年五四运动前,被称为旧民主主义革命时期,也被称为中国近代史。1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立,被称为新民主主义革命时期,也称中国现代史。
2)培养目标
坚持正确的政治方向,具有很强的爱国热情和民族意识,品行良好,立志为国家、社会甚至以及人类发展作贡献;具有牢固的专业知识基础和较高的专业理论水平,了解国内外对于本专业研究的历史、现状以及发展趋势,并熟练运用一门外国语,同时具有开阔的学术视野和较好的科研潜力,并能够独立从事科研与教学工作。此外,应不乏其它方面的工作能力和素质。
考研:一本和二本的师范院校区别在哪?
师资力量不同
一般来说,一本的师资力量强于二本,因此,同样都是师范院校,一本的师范院校要强于二本的师范院校。其次一本院校在教育资源上以及国家重视程度等方面都会比二本更胜一筹。
未来就业有差别
首先一本和二本院校在社会上的知名度和认可度都不一样,虽然都是本科,但是如果学校是一本的话,毕业后就业肯定比二本出来好很多。
因为很多学校在招聘教师的过程中,其实心目中都有一个内定的标准。对于哪些院校的同学是认可的,哪些院校的学生完全不会考虑。
所以无论你能力再强,直接在硬性规定上就被刷掉,这其实就已经体现出一本院校与二本院校的差别了。如果毕业后在考编制时,同样一位二本院校的学生与一位一本院校的学生去竞争一个岗位,在各方面条件都相差不大时,肯定会优先录取一本院校的学生。
不管是一本还是二本,毕业后找工作更加注重的还是你的教学能力。即使是你毕业的学校是重本院校,如果能力不够,依然不会有学校录取。
教育硕士考研:学前教育专业简介
学前教育专业是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支,要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力,培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员,广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员,相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
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