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【西北师范大学考研大纲】专业课考试大纲:信息化教学设计

目前2024考研考生已经进入强化备考阶段,在专业课备考方面,考生投入的时间也较之前有所增加,了解目标院校的考试范围或者参考书目,对于考生提高备考效率很有帮助,以下是【西北师范大学考研大纲】专业课考试大纲:信息化教学设计,供参考。

《信息化教学设计》科目大纲

(科目代码:953)

一、考核要求

围绕指定主题内容,依据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》要求,完成信息化教学设计,并制作教学资源。

二、考核评价目标

1.能理解课程标准对核心素养培养、教学方法、学业质量评价等的要求。

2.能运用教学设计理论与方法进行信息化教学设计。

3.能设计开发数字教育资源。

三、考核内容

1.《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》

2. 信息化教学设计要素及设计方法

3. 数字教育资源的设计与制作

多媒体素材的获取与处理、多媒体课件制作、视频编辑。

参考书目

1. 《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)解读》,高等教育出版社,2020年9月。

2. 李永.PowerPoint多媒体课件制作经典教程,清华大学出版社,2014年01月

3. Photoshop、Camtasia Studio等图片、视音频处理软件可自行查阅有关资料学习。

考生自学专业课是有一定难度的,考生可以在右侧窗口留言,了解启航教育专业课考研课程,助力各位考生顺利进步。

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