考研政治，有一个考点几乎必然出现在试卷上——新质生产力。

这不是预测，而是基于其战略高度的确定性判断。从2024年首次提出到2027年，这一概念已纳入党的权威文献、政府工作报告及多个国家级战略规划，成为当前理解中国经济发展逻辑的核心关键词。

对于考生而言，这一考点的难点不在于“背不下来”，而在于信息量大、表述严谨、容易混淆——定义、催生方式、内涵、标志、做法原则，每个层级都有独立的记忆单元，拼在一起容易张冠李戴。
 

一、背景与定位

讲话出处：习近平总书记2024年1月31日在二十届中央政治局第十一次集体学习时的讲话。

战略定位：发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。
 

二、核心定义(关键词记忆)

新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式和生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。

核心要素：科技创新

特点：创新

关键：质优

本质：先进生产力
 

三、催生方式(动力来源)

由以下三者共同催生(“三催生”)：

技术革命性突破

生产要素创新性配置

产业深度转型升级

对比传统：传统靠要素驱动/投资驱动(大量消耗劳动力、资本、自然资源);新质靠创新驱动，实现“质的有效提升和量的合理增长”并重。
 

四、基本内涵(构成要素)

以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵(即“三劳动”的跃升)。

联想：生产力基本结构的三要素，新质强调的是优化组合后的整体跃升，而非简单叠加。
 

五、核心标志

全要素生产率大幅提升。
 

六、具体做法与原则(考试重点)

因地制宜：立足本地比较优势和产业基础，差异化发展，避免盲目跟风“风口产业”或“高大上”项目。

防止“喜新厌旧”：不能忽视、放弃传统产业，不能把传统产业简单视为“低端产业”一刀切退出。

依法淘汰：通过市场化法治化机制，依法依规淘汰落后产能，而非全盘否定传统产业。
 

七、易混淆/常见误区

新质生产力≠只发展新兴产业，必须统筹传统产业升级与新兴产业培育。

因地制宜≠放任不管，而是要求精准施策、差异化推进。

启航考研建议2027考生将“新质生产力”作为政治主观题的必背模块，纳入冲刺阶段的每日复盘清单，确保考场上下笔有框架、论述有层次。