清明已过，三天的清明体验营也随之结束，今天小小编就为各位备考管综的同学总结下初数的题型，以及在初期阶段应该掌握的做题技巧。

一：题型

1：问题求解

问题求解就是传统的选择题，只不过是五个选项。对于问题求解，基础阶段各位考生必须严格把控计算能力，近些年来考试更加趋于对基础知识的考查，只不过题型更加灵活多变，因此老师提醒考生需要多加锻炼自己灵活解决问题的能力。

2：条件充分性判断

条件充分性判断：第16-25小题，每小题3分，共30分，要求判断每题给出的条件(1)和(2)能否充分支持题干所陈述的结论.A、B、C、D、E五个选项为判断结果，请选择一项符合试题要求得判断，在答题卡上将所选项的字母涂黑.

条件充分性判断题的题目要求：

(A)条件(1)充分，但条件(2)不充分

(B)条件(2)充分，但条件(1)不充分

(C)条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分

(D)条件(1)充分，条件(2)也充分

(E)条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和条件(2)联合起来也不充分

例题：几个朋友外出游玩，购买了一些瓶装水，则能确定购买的瓶装水数量 C

(1)若每人分三瓶，则剩余30瓶

(2)若每人分10瓶，则只有1人不够

二：解题方法

1:扎实的计算能力。基础阶段很多同学寻求方便或者好高骛远，常常不去认真系统的复习。而近些年考研人数越来越多，竞争也越来越激烈，这就要求考生要认真准备。在基础阶段，深刻掌握概念，性质，运算的基础上把自己的计算能力打磨好。我们中公考研专门大家提高计算能力装备了一套讲义，让大家在前期锻炼好计算，在后期学的更快。

2:带入验证。这种方法大家都很熟悉，主要用来减少计算所用的时间,多用在问题求解上，比如一道应用题，通常来说我们需要读题后找到等量关系，设出未知数，列方程求解，而有时如果我们所列的方程比较复杂，尤其是对于一些在职的考生，平时的练习时间不多，对于运算性质不够熟悉，运算技能不够娴熟，过大的计算量应接不暇，此时就可以将选项带入所列的关系式中去验证，从而找出正确答案。

3：举反例.

这种方法多用在条件充分性判断中，有部分学生推理的能力有限或者猜测该条件不充分，却又没有办法证明推导出不充分，往往可以通过举反例来证明。该方法要求考生思维灵活多变，不要固执的想一条路。并且考研中也常常会用的此方法，所以需要考生在基础阶段就要加强自己举反例的能力。

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