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北京理工大学管理学资讯汇总

2018-11-27 15:47:57

　　【北京·北京】北京理工大学(985)自主划线
　　一、历年考情信息

学院	专业	年份	外语	专业课一	专业课二	复试线	统招人数	复试差额比	学制（年）	学费（元/年）
管理与经济学院	120100管理科学与工程	2017	英一	数三	858运筹学	360	14	14：21	2	8000
	120100管理科学与工程	2018	英一	数三	858运筹学	330	19		2	8000
	1201J1工业与系统工程	2017	英一	数三	858运筹学	360	1	1：0	2	8000
	1201J1工业与系统工程	2018	英一	数三	858运筹学	330	1		2	8000
	1201J2国民经济动员学	2017	英一	数三	858运筹学	360	2	2：0	2	8000
	1201J2国民经济动员学	2018	英一	数三	858运筹学	345	3		2	8000
	1201J3能源与气候经济	2017	英一	数三	858运筹学	360	2	2：2	2	8000
	1201J3能源与气候经济	2018	英一	数三	858运筹学	345	5		2	8000
	120200工商管理	2017	英一	数三	871管理学或873经济学基础	360	13	13：20	2	8000
	120200工商管理	2018	英一	数三	871管理学或873经济学基础	330	23		2	8000
人文与社会科学学院	120400公共管理	2017	英一	636管理学概论	822行政管理或823心理学与社会学综合或824信息资源管理	360	6	6：10	2	8000
人文与社会科学学院	120400公共管理	2018	英一	636管理学概论	822行政管理或823心理学与社会学综合或824信息资源管理	355	5	5：8	2	8000

　　二、初试参考书目
　　636管理学概论
　　《管理学：原理与方法》周三多、陈传明等编著，(第六版)，复旦大学出版社.2014年12月。
　　822行政管理
　　《公共行政管理》彭和平，中国人民大学出版社，2008年，第3版。
　　823心理学与社会学综合
　　《社会学概论新修》郑杭生，(第四版)，北京：中国人民大学出版社，2013年
　　824信息资源管理
　　《信息管理基础》岳剑波，北京：清华大学出版社。
　　858运筹学
　　《管理运筹学》韩伯棠，高等教育出版社，2015(第四版)
　　《运筹学》吴祈宗，机械工业出版社，2011(第三版)
　　《运筹学》教材编写组，清华大学出版社，2005(第三版)
　　871管理学
　　《管理学》乔忠(第2版)机械工业出版社
　　《管理学学习指南》周毕文(第二版)北京理工大学出版社
　　873经济学基础
　　《西方经济学》高鸿业(微观部分·第六版)，北京：中国人民大学出版社，2014年
　　《微观经济学》平狄克，鲁宾费尔德著(第八版)，北京：中国人民大学出版社，2013年
　　三、初试考试大纲
　　636管理学概论
　　1.考试内容
　　管理与管理学的基本概念;古今中外管理思想的发展;管理的基本原理;管理道德与企业社会责任;管理与计划;管理与组织;管理与领导;管理与控制;管理、治理与创新。
　　2.考试要求
　　(1)管理的含义;管理的职能与性质;管理者的角色与技能。
　　(2)中国传统管理的特点;管理思想与理论的演进，如泰罗(F.Taylor)的科学管理、法约尔(H.Fayol)的组织管理、梅奥(G.Mayo)的行为管理等;中国现代管理思想的发展、全球化与治理。
　　(3)管理的基本原理;系统原理;人本原理;责任原理;效益原理。
　　(4)管理道德的含义;影响管理道德的因素;企业的社会责任;改善企业道德行为的途径。
　　(5)管理与决策;计划与决策的关系;不确定性决策;计划的编制过程;目标管理的过程、大数据与信息管理。
　　(6)管理与组织;组织设计的影响因素;组织中的分权与集权关系;锥型式和扁平式组织结构对比;管理人员配备中内部晋升与外部招聘的优缺点;组织变革中的阻力及应对;组织文化的功能。
　　(7)管理与领导;领导者的素质条件;领导者的行为特点与绩效表现;领导方式及其理论;激励理论，如需求层次理论、双因素理论、成就理论、期望理论、公平理论、强化理论等;有效沟通的影响因素、冲突与博弈。
　　(8)管理与控制;控制的一般过程;预算控制、成本控制。
　　(9)管理与创新;创新职能的基本内容;企业技术创新的源泉;企业组织创新的表现。
　　3.考试题型
　　简答题、论述题
　　822行政管理
　　1.考试内容
　　(1)行政职能：行政职能的含义，行政职能的特征，行政职能体系西方国家行政职能的历史演变，我国政府的特殊经济职能，我国行政管理的基本职能，我国行政管理职能转变的必然性、必要性，行政管理的运行职能，我国政府职能转变的基本内容;
　　(2)行政组织：行政组织的概念，行政组织的构成要素，行政组织的类型，行政组织结构，行政组织编制管理的含义及意义，西方行政组织理论的演变行政组织的领导体制类型，行政组织的权力体系类型，行政组织机构类型，行政组织改革的必要性，行政组织编制管理的基本原则，政府组织机构改革的目标、原则;
　　(3)行政环境：行政环境的含义、特点行政环境的类型，行政环境与行政管理的关系，中国行政环境分析;
　　(4)行政领导：行政领导的含义、特点，行政领导的作用，领导理论，行政领导者的职位、职权、责任，行政领导制度，行政领导方法，行政领导方式，行政领导艺术，行政领导者的素质结构;
　　(5)行政权力：行政权力的内涵，行政主体，行政权力的确立和演变，行政主体的法律关系，行政职权的概念，行政职权的内容，国家行政组织的法律地位和法律关系，行政职权与依法行政的关系;
　　(6)公共政策：公共政策的概念、基本特点，公共政策的类型，公共政策的合法化，公共政策分析，公共政策制定，公共政策评估;
　　(7)行政决策：行政决策的含义、特点、类型，行政决策的基本原则，行政决策在行政过程中地位和作用，行政决策体制，行政决策方式，影响行政决策的因素，行政决策的发展趋势，行政决策的一般步骤，完全理性决策和有限理性决策，复合决策过程，渐进决策，混合扫描决策;
　　(8)行政执行：行政执行的含义、特点，行政执行的原则，行政执行的过程，行政与执行的关系，行政行为，行政立法，行政执法，行政司法，政府的行政执行过程，行政执行易出现的问题及对策，控制行政执行过程的方法;
　　(9)人事行政：人事行政的含义，人事管理的任务，人事管理的主要原则，人事行政在行政管理中的地位和作用，人事行政的发展趋势，人事行政的基本职能，公务员的含义和范围，公务员制度的基本原则，西方国家的公务员制度，我国公务员制度的建立、特点和内容，职位分类制度，选拔任用制度，培训制度，考核制度;
　　(10)行政绩效评估：效率和效果的概念，绩效和政府绩效，绩效测评的概念，行政效率和行政效果的关系，绩效测评的要素，绩效测评的类型，绩效测评的步骤，绩效测量和绩效评估的区别，绩效测评的指标体系和标准的设定，绩效管理的理念和方法;
　　(11)财务行政：财务行政的概念，财政收入和财政支出，财务行政的职能，国家预算的概念，国家决算，税收和税收制度，财政管理体制，国家预算的编制、审批和执行，国家预算的作用，国家预算的形式，税收分类，公债，财政政策，税收管理体制，财政分税制，我国的税制改革，我国财政管理体制的改革和完善;
　　(12)行政监督：行政监督的基本概念、特点，行政监督的类型和机制，立法监督，司法监督，政党监督，社会监督和舆论监督，结构性监督，违法违纪监督，党内监督，行政监察，审计监督;
　　(13)行政治理模式：政府能力的内涵，治理模式的概念，电子政务的概念，电子政府的概念，传统的行政治理模式，电子政务与电子政府的产生和发展，政府角色与治理模式的关系，政府信息化的概念和内容，政府信息化对行政治理模式的影响，我国政府的信息化建设;
　　(14)行政改革：行政效率，行政效果，行政改革的阻力与对策，组织变革的理论模式，行政改革的基本过程分析，改革动因和改革目标，行政改革的内容，我国的行政改革。
　　2.考试要求
　　(1)重点掌握行政管理的运行职能，我国政府职能转变的基本内容;
　　(2)重点掌握行政组织编制管理的基本原则，政府组织机构改革的目标、原则;
　　(3)重点掌握行政环境与行政管理的关系，中国行政环境分析;
　　(4)重点掌握行政领导方法，行政领导方式，行政领导艺术，行政领导者的素质结构;
　　(5)重点掌握行政职权与依法行政的关系;
　　(6)重点掌握公共政策分析，公共政策制定，公共政策评估;
　　(7)重点掌握行政决策的一般步骤，完全理性决策和有限理性决策，复合决策过程，渐进决策，混合扫描决策;
　　(8)重点掌握行政执行易出现的问题及对策，控制行政执行过程的方法;
　　(9)重点掌握我国公务员制度的建立、特点和内容，职位分类制度，考核制度;
　　(10)重点掌握绩效测评的步骤，绩效管理的理念和方法;
　　(11)重点掌握我国财政管理体制的改革和完善;
　　(12)重点掌握行政监察、审计监督;
　　(13)重点掌握政府信息化对行政治理模式的影响，我国政府的信息化建设;
　　(14)重点掌握行政改革的内容，我国的行政改革。
　　3.考试题型
　　简答题、论述题
　　823心理学与社会学综合
　　Ⅰ考查目标
　　公共管理专业心理学与社会学综合考试涵盖人格心理学、社会心理学、社会学等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学、社会学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。
　　Ⅱ考试形式和试卷结构
　　一、试卷满分及考试时间
　　本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
　　二、答题方式
　　答题方式为闭卷、笔试。
　　三、试卷内容结构
　　人格心理学50分
　　社会心理学50分
　　社会学50分
　　四、试卷题型结构
　　简答题5小题，每小题15分，共75分
　　综合题3小题，每小题25分，共75分
　　Ⅲ考查范围
　　一、人格心理学
　　[考查目标]
　　理解和掌握人格心理学的主要概念及理论
　　理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。
　　能够运用人格心理学的基本概念与基本原理，对心理和社会文化现象进行思考和分析
　　什么是人格
　　1.人格的定义
　　2.人格的六个流派
　　3.人格与文化
　　(二)经典精神分析理论
　　人格理论
　　利比多与死的本能
　　防御机制
　　心理性欲发展阶段
　　了解无意识的内容
　　(三)新精神分析理论
　　阿尔弗雷德·阿德勒
　　卡尔·荣格
　　埃里克·埃里克森
　　凯伦·霍妮
　　(四)特质流派
　　高尔顿·奥尔波特
　　亨利·默里
　　雷蒙德·卡特尔
　　“大五”
　　自陈式调查表
　　(五)生物学流派
　　汉斯·艾森克
　　气质
　　进化人格心理学
　　(六)人本主义流派
　　卡尔·罗杰斯
　　亚伯拉罕·马斯洛
　　乐观体验的心理
　　(七)行为主义和社会学系流派
　　行为主义
　　条件反射的基本原理
　　社会学习理论
　　社会-认知理论
　　(八)认知流派
　　人格建构论
　　人格的认知因素
　　自我的认知表征
　　主要参考书：
　　JerryM.Burger著，陈会昌(等译)，人格心理学(第7版)，中国轻工业出版社，2010年
　　二、社会心理学
　　[考查目标]
　　掌握社会心理学的基础知识、基本概念、基本理论。
　　运用社会心理学的基本理论和方法来分析和解决人们在社会生活中的问题。
　　(一)社会心理学概述
　　1.社会心理学的研究对象和任务
　　2.社会心理学的产生和发展
　　(二)社会心理学的理论与方法
　　1.社会心理学的基本理论
　　2.社会心理学的研究方法
　　(三)社会化
　　1.社会化的概念与基本内容
　　2.影响社会化的因素
　　(四)社会认知
　　1社会认知一般概述
　　2.印象及形成
　　3.归因
　　4.社会认知偏差
　　(五)态度
　　1.态度的一般概述
　　2.态度的形成和发展
　　3.态度的转变
　　(六)人际关系
　　1.人际关系一般概述
　　2.人际吸引及影响因素
　　3.人际吸引的其他现象
　　(七)社会影响
　　1.他人在场
　　2.从众
　　(八)社会关系
　　1.亲社会行为
　　2.攻击行为
　　主要参考书：
　　俞国良，社会心理学(第2版)，北京师范大学出版社，2011年
　　三、社会学
　　[考查目标]
　　掌握社会学的基本概念和主要流派。
　　掌握社会学的问题意识、理论视角和基本研究方法。
　　运用社会学视角对社会现实进行相对深入细致的分析。
　　(一)社会学概述
　　社会学的研究对象和任务
　　社会学的产生和发展
　　(二)社会
　　社会
　　社会结构
　　社会学考察社会的角度
　　(三)文化
　　文化
　　文化的结构和功能
　　文化分析
　　(四)社会化
　　社会化
　　个体化
　　(五)社会群体与社会组织
　　社会群体
　　社会组织
　　(六)社会网络
　　社会网络的基本概念
　　社会网络的基本研究方法
　　(七)社会制度
　　社会制度的概念
　　社会制度的结构与功能
　　(八)社会分层与流动
　　阶级与阶层
　　社会流动
　　当代中国的阶层与流动
　　(九)社会变迁
　　考察社会变迁的理论模式
　　当代中国的社会转型
　　824信息资源管理
　　1. 考试要求和考试内容：
　　主要包括信息管理基础和信息检索两部分。
　　①信息管理的科学基础。掌握信息、信息管理、信息科学、信息方法、信息资源、信息管理等概念的基本理论知识。
　　②信息行为。理解信息行为的概念;掌握信息需要的概念、特征、结构;掌握信息动机成因及其向信息行为转化的影响因素;理解信息环境的概念;掌握信息查询路线及行为规律、信息选择标准;理解相关性和适用性的含义。
　　③信息交流。掌握主要的信息交流模式;理解各类型信息流概念、结构和作用。
　　④信息产品开发与流通。掌握信息采集、信息源的概念、类型、特点及信息采集方法;掌握信息整序、信息标引的含义和分类;掌握信息组织与排序方法;掌握信息分析方法和步骤;掌握信息服务、检索服务、SDI概念和步骤;理解信息市场内涵。
　　⑤信息产业。掌握信息产业和信息化的概念、发展、特征、作用、结构和测度方法。
　　⑥信息管理的技术基础。理解信息技术、Internet概念、作用和发展。
　　⑦信息系统管理。掌握信息系统开发原则、开发方法及其优缺点、评价体系、安全需求、信息安全的概念;掌握ERP、CRM、SIS、专家系统等内涵。
　　⑧科技文献及其检索工具掌握各种检索工具的概念及编制方法，能够评价检索工具。
　　⑨索引。掌握各类型索引概念、结构、语言及其编制方法。
　　⑩国内外科技文献检索工具。掌握国外四大专业性检索工具和特种文献检索工具。
　　2. 题型及分值
　　(1)名词解释(5题，每题4分，共20分)
　　(2)简答题(5题，每题10分，共50分)
　　(3)论述题(4题，每题20分，共80分)
　　858运筹学
　　一、考试内容
　　线性规划问题建模;
　　线性规划图解法;
　　线性规划单纯形解法;
　　线性规划的对偶理论，对偶单纯形法;
　　线性规划的灵敏度分析;
　　运输问题建模及表上作业法;
　　整数规划的建模;
　　分支定界法，割平面法及隐枚举法;
　　目标规划的数学建模;
　　目标规划图解法，单纯形法及灵敏度分析;
　　动态规划的基本原理，算法及应用;
　　存储论的基本概念;
　　确定性存储模型;
　　随机性存储模型;
　　排队论的基本概念;
　　M/M/C、M/G/1. M/M/C/K、M/M/C/m/m等模型的应用;
　　排队系统的最优化问题。
　　二、考试题型
　　分析、建模与计算
　　871管理学
　　1.考试内容
　　管理的基本概念、组织管理的环境，中外管理思想发展史和各种管理理论、管理的计划职能、管理的组织职能、管理的领导职能、管理的协调职能、管理的激励职能、管理的控制职能、中外典型国家及地区的管理形式和特点、管理种的伦理道德问题、21世纪管理的发展趋势等。
　　2.考试要求
　　第一章掌握管理的含义，管理的职能，管理对象，管理的特性，管理的作用与意义，企业的含义
　　第二章掌握管理思想发展的三个阶段，泰勒科学管理的主要内容，法约尔一般管理的主要内容，梅奥关系理论的主要内容，现代管理思想包含的八个学派的内容。
　　第三章掌握计划的含义、性质、意义、类型、形式，计划的过程，常用的计划方法。
　　第四章掌握组织的含义、职能、类型，组织结构的类型，组织设计的原则，组织变革的动因和组织变革的方式，组织创新，扁平化结构的含义，学习型组织的含义，企业再造的含义。
　　第五章掌握控制的含义，控制与计划的关系，控制的过程，控制的类型，控制的原则，控制的方法，控制的典型领域。
　　第六章掌握领导的含义，人性假设理论，典型的领导理论，领导决策的条件，领导决策的过程，企业领导者具备的素质。
　　第七章掌握激励的含义，激励理论，激励手段的选择与运用。
　　第八章掌握团体的概念，团体的类型，处理冲突的方法，冲突管理，沟通方式，沟通渠道，非正式团体，人际关系的建立。
　　第九章掌握比较管理学的理论，各国管理模式的异同。
　　第十章掌握企业道德，管理道德，职业道德，管理与伦理的关系。
　　3.考试题型
　　名词解释、单选题、简答、计算题、案例分析
　　873经济学基础
　　一、考试内容
　　①供求理论：需求、需求函数及需求曲线;供给、供给函数和供给曲线;均衡价格的决定和变动;供求理论的运用。
　　②弹性理论：需求价格弹性，需求收入弹性，恩格尔定律，需求交叉弹性，供给弹性。
　　③效用理论：基数效用，序数效用理论。
　　④生产和成本理论：生产函数、边际报酬递减规律、规模经济与规模报酬;生产要素的最优组合;成本及成本函数，短期成本、长期成本;利润最大化原则。
　　⑤市场结构理论：完全竞争市场特点及厂商的均衡，完全竞争市场的经济效率;完全垄断市场特点及均衡;垄断竞争市场特点及厂商的均衡;寡头垄断市场特点及其模型。
　　⑥市场失灵与政府干预。
　　二、考试要求
　　①掌握微观经济学研究对象、研究方法;微观经济学与宏观经济学的区别。
　　②掌握需求、供给，市场均衡;供给理论及其运用;需求价格弹性，需求收入弹性，需求交叉弹性，供给价格弹性。
　　③掌握效用，边际效用递减规律;消费者剩余，无差异曲线;消费者均衡条件;价格变动对消费者均衡的影响。
　　④掌握生产函数、边际报酬递减规律、规模经济与规模报酬;生产要素的最优组合;各种成本的含义，短期成本和长期成本。
　　⑤掌握各市场结构的特点，各市场结构的经济效率;掌握各市场结构下的厂商短期和长期均衡的分析方法和条件。
　　⑥掌握市场失灵的表现;政府干预的方法。
　　三、考试题型：
　　单项选择，简答，计算
　　四、复试录取规则
　　复试内容
　　外语听力、口语测试、专业知识笔试、综合面试
　　复试成绩计算公式
　　管理与经济学院：复试成绩=外语听力、口语测试×20%+专业知识笔试×20%+综合面试×60%
　　人文与社会科学学院：复试成绩=外语听力、口语测试+专业知识笔试+综合面试
　　3.录取
　　总成绩=初试总成绩×50%+(复试成绩×5)×50%

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