数学作为一门逻辑性极强的学科，靠突击是肯定不行的，我在大学的时候遇上过这样的奇葩事情，就是“开卷”考数学。你真的以为，带本书进去开卷考，就能把题目都做对?想太多了，很多人拿着书都不知道看哪，就算是看对了，公式也知道用什么，但还是做不对，为啥，不知道怎么用公式，一个公式套得乱七八糟。

还有，为什么你高中时候，抄作业老师一眼就能看出来?还记得老师的那句经典名言吗?“有些同学真是傻，错都跟别人错的一样”。现在我问你一个问题，在完全没学过数学的情况下，就算把题目给你，你会“抄”吗?这，就是数学学科的特点。

押题这件事，要是细细琢磨，没有太大的价值，为什么这么说?押题往往是只有等到考过了之后才知道，而对于学生来说，肯定不会浪费一年的青春只是为了验证押题的准确性，押题的这种“马后炮”属性，就注定了它只能靠运气。对于还没有考过的同学，你可以想想看，在11月底和12月份时候，你的心态是什么样的，而且这个时候，遍地的押题，你知道要相信谁，不相信谁吗?如果所有的押题你都看了的话，那么最终你会记住多少?就算是记住了，真考试了，你会不会识别出这道题目，并完整地做下来还保证正确?

说到这，我想到一个梗，是这样一个问题：“一辆载着283名旅客的火车驶进车站，有87人下车，65人上车;下一站又下去49人，上来112人;再下一站又下去37人，上来96人;再再下一站又下去了74人，上来69人;再再下一次又下去17人，上来23人，问列车一共停了多少站口。”押题就是这样，证据是有的，但是没有人告诉你具体出哪个，具体怎么问，因此最终结局大概率是“熟悉，但就是不会做”。