试题
中学生一旦进入伦理道德阶段，他的道德动机和道德心理特征在其组织形式或者进程中就形成了一个完整的动态结构。其表现为( )
A : 法律的规范性
B : 法律的普遍性
C : 法律的确定性
D : 法律的统一性
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