初试在不觉间已经结束了一个多月了，是时候调整状态准备复试。

今天和大家介绍学科教学(数学)的复试基本情况及考研复试的准备问题。

一、学科数学复试特点

灵活性和多样性是学科教学(数学)的复试特点。灵活性和多样性在专业课和英语的考查上体现得特别突出。需要提醒大家的是每个学校的方式都有所不同，建议考生们必须留意目标院校具体的考试要求和规定。

学科教学(数学)的复试还具有“考查范围广”的特点。准备学科数学的复试，专业知识固然重要，但是语言表达能力、专业潜质、应对突发状况的措施、价值观同样也很重要!

就是每个学校具体的考试要求和规定细则各不相同。比如：初试分数和面试分数的权重占比，有的学校是5比5.有的则是4比6.有的甚至是3比7.

二、复试考查形式

1、学科数学复试形式主要包括：

英语能力测试(通常占比较小)

专业能力(笔试)

综合面试

说课或试讲

2、英语能力测试

英语能力测试一般由两种形式组成：

英文自我介绍+随机提问

英语自我介绍+英语听力+一两段英文材料的朗读和翻译

英语能力测试最主要的部分“英语自我介绍”，这里分享一下相关的备考方法，仅供参考。

3、英语自我介绍：

“英语自我介绍”可以分为三段。

第一段介绍一下自己的基本概况。比如本科毕业院校，本科所学专业等

第二段介绍一下过往参加过的比赛，所获得过的奖项等

第三段介绍一下读研的规划之类的。

4、随机提问：

(1)你为什么要考我们学校?

(2)你为什么要考学科数学?

(3)你对未来的读研规划是什么?

5、翻译：

形式：通常是给我们一段话或者一个单词让我们进行现场翻译。

翻译内容：

数学的定义

定理

有关教育类的题材

6、专业能力（笔试）

（1）本专业考生常考科目：

高等数学基础

中学数学教学论

数学学科基础

中学数学教育学概论

线性代数

数学分析

高等代数等

（2）跨考生常考科目：

中学数学研究

解析几何

近世代数

7、综合面试

简单来说，这个环节就是老师和大家聊天的环节，就要大家表现得落落大方就可以了。

（1）以下是考官常提问的问题：

对本专业学生：

① 本科期间开设过哪些课程?

② 你最喜欢哪个科目?

（2）对跨专业学生：

为什么要跨专业考教育硕士?

8、说课或试讲

形式：随机抽题

内容：

(1)余弦定理

(2)函数的单调性

(3)指数函数

(4)几何概型

(5)直线的倾斜角和斜率

准备时间：一般是5-10分钟，不过有的院校并没有给准备时间，抽完题目后直接说课或试讲。

三、常见专业问题

1、叙述矩阵的类型

2、如何判断非齐次方程的解

3、数学的特点

4、数学课程标准中的十大核心概念

5、义务教育数学课程的基本理念

6、普通高中数学课程的基本理念

7、影响中学数学课程设置的因素等

简答列举了一些常见的专业问题，各位在备考时可以多留意一下~

以上的内容就是对“学科数学复试怎么准备”问题的解答，如果想要了解更多考研知识及数学考研复试问题，欢迎咨询启航考研辅导机构。