以下是2023年苏州大学考研真题回忆：333教育综合，考研真题可以帮助考生提前了解考研初试题型，因此各位考生要注意相关考研资料的整理，以下内容供参考。

苏州大学2023年考研真题回忆：333教育综合

一、名词解释(每小题5分，共30分)

1.课程标准

2.支架式教学

3.经典性条件作用说

4.上位学习年

5.教学模式

6.教学万能论

二、简答题(每小题10分，共40分)

1.简述韩愈在《师说》中的教学观

2.简述裴斯泰洛齐的要素教育

3.列举几种主要的教学组织形式(至少5种)

4.班杜拉的自我效能感形成因素有哪些?

三、论述题(每小题20分，共80分)

1.试论述蔡元培五育并举的教育方针

2.论述教育的社会功能

3.布鲁纳从哪几个方面论述了知识结构学习?

4.阅读下列材料，结合德育原则进行分析并给出建议。

明明是一名二年级学生，在刚刚进入班级选举中获得“劳动委员”的称号。虽然没有班长学习委员荣耀，但明明还是很高兴，毕竟都是加入班委会。班主任在班会 上常常对明明大加表扬：脏活累活都抢着干，倒垃圾、打扫卫生、擦桌子等等。妈妈听了很是高兴，但也很疑惑在家里叫他干活都不愿意干，怎么在学校这么勤劳了 呢?

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